难怪这么多被‘开除’的同学都还能够继续坐在教室里，那就说的通了。
“那老师，离开的那些同学怎么办？要我去叫他们回来吗？”鹿鹿举手，说道。
在理解了王乾做法的原因后，鹿鹿也有些羞愧，连被爷爷教导了这么多年的自己，都在那一刻失去了理智，差点离开教室，实在是不应该。
道理全都懂，但当自己真的遭遇了这样的事情时，却又很难达到自己想象的样子，因为大家是人，是情绪化的生物。
“叫？叫什么叫！真当我王乾说话是放屁啊！既然做了决定，就要为自己的行为负责！我既然说了出了门就永远不要回来，那就绝对不会再让他们进这间教室！那么他们以后考试的成绩再好也不行！”
冲动，谁都会有这样的时候，就连在班里坐着的，都还有不少冲动的人，重要的其实也不是冲动，而是冲动后的做法。
一些人留下了，一些人却离开了。
这是他们自己的选择，怪不得别人。
这个时候，留下来的同学才感到一阵庆幸，同时又后怕不已，整个背都被冷汗打湿了。
在峰回路转的时候，大家都以为这只是一场考验，但他们万万没有想到，王乾居然真的敢将一场考验演变到现在的地步，有勇气一次性拒绝了近乎一半的学生！
如果自己当时没有选择留下，离开了，自己还有机会回来吗？会因此而后悔吗？
不论王乾的专业技术水平怎么，所有人都不能否认的是，他的教学水平真的很厉害，厉害到自己完全跟不上节奏的程度。
这会不会是王乾想出来的一面之词呢？
或许吧，但至少，他说的很有道理，让大家都学到了非常重要非常宝贵的一课。
这是，以几十个同学离场所换来的一课！
实际上，这一课的确是王乾经过深思熟虑后做的决定，只是连他都没有想到，后面居然发生了这么多事，离开了这么多人。
但他不后悔，一点也不后悔，这对他来说，真的是太无足轻重了，连后悔的必要都完全没有，简直就无关同样。
有天赋的人多了去，他王乾不缺这几十个人！
等大家都消化的差不多了，王乾也消除了大家的被开除记录，站了起来，再一次的，重复自己的规则：
“最后一次重复我的规则记清楚了：
第一、以后我所说的每一个字，你们都必须要认真的贯彻落实！
第二、你们要坚信，我说的话，就一定是对的！是你们必需要遵守的！
第三、在我没有允许讨论的时候，绝对不许任意发言！
第四、在没有我允许的情况下，绝对不许随意出这个教室。
第五、在我没有下课期间，任何人不得开启【在人间】游戏的设备。
否则——一律开除！”
“特别是在实验阶段，我说什么就是什么，在一些紧急情况下，哪怕是知道自己做的是错的，也必须要实施下去！因为我们没有时间来纠正，否则只可能会带来更多的损失！
如果真的有什么错，就在一切结束后在来讨论来评判，或则是向上面反应都可以。”
“记住一句话：出了事，有我担着！一切有我！”
相同的规则，但当王乾第二次说出来的时候，给了所有人不同的感受。
霸道依旧，却有了一种无与伦比的承担与担当的责任感，没有了先前毫无人权的独裁感。
现在，大家是真的有点理解王乾的这些规矩了——遵守，但并不是要求要死守，而是应该用最合理的行为和方式来解决，不是之前那样的乱来、胡来。
‘泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬’，这样的境界，王乾做不到，甚至他在一些时候比这些学生还要情绪化，他很理解这些学生的行为。
但理解，并不代表就能够接受。
情绪，每个人都有，但人之所以为人，被认为是万灵之长，就是因为人懂得克制，懂得压制自己的情绪与欲望，王乾也不是说要求大家像圣人那样，无欲无求波澜不惊，可至少，也应该知道在什么情况做什么吧，不要乱了手脚，失了理智，丢了分寸。
能力达不到是一回事，但有能力却还是达不到，那又是另外一回事了。
能力可以成长，但有些东西，却未必能够培养，所以王乾在开学的第一天，就以这种另类的方式来指出大家的缺陷，让大家意识到自身的不足，好在以后的日子中慢慢的进行改正和优化。
手法或许有些过激了，但这一针‘强心剂’的效果，的确是无与伦比的高效，刺激到了所有人的‘心脏’。
“还有，我要特别强调一点，除了小律以外，一律不得在上课期间开启游戏的任何设备，一旦发现，我最多只给一次机会，最多！如果我心情不好的话第一次就可以直接让你们滚蛋，懂吗？在这一点上，我绝不开玩笑！”
王乾的神情严肃无比，让很多人都意识到王乾对这个点的重视。
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