“不，不，我还要写作业呢。”小真实说。
“先等等，等下再写作业，这块表送给你。”二叔拿出一块很漂亮的表说。
“哇，这设计，是从哪里带的啊？”小真实问。
“香港带来的，前几天带小勇敢去香港迪士尼和海洋公园玩了一圈。”二叔说。
“我也想去玩玩呢。”小真实说。
“五年级课业紧张了，不能这样搞了，暑假看情况把。”二叔说。
“我也还想去一趟迪士尼乐园，一次我感觉没玩够。”小勇敢说。
一大家子吃了一顿后，小真实在台灯下看着二叔送的表出神。
这流线型的设计真是完美啊，而且戴手上好舒服。
直到真实的妈妈过来催促洗脚睡觉小真实才拿起笔匆匆的把作业画完。
而第二天，小真实就神气的把手表戴了出来。
到了学校，自然不少同学都很好奇，而小真实一说这表是香港来的，马上恭维声就更多了。
不过，这个表的寿命却出奇的短。
在这天音乐课上，前面的同学不知什么原因往后一倒就直接砸到后面小真实的身上，而凳子就直接把表头给砸坏了。
小真实自然是哇的一声就哭了，不过音乐老师最终还是算是和谐的处理了事情，小真实和前面的同学小静也算是简单的达成了一个合约。
不过，音乐老师的强制执行力不比班主任老师，而小真实也没有按音乐老师说的把这个事情再汇报给班主任这个事情。
于是，这个合约就一直没有执行，变成了一笔费账，直到多年以后搬家的时候小真实才看到这份合约。
虽然时有插曲，每天迷你四驱车的训练还是在继续。
当然，探索研究式的训练越来越少了。
主要的目的已经从寻找迷你四驱车的最佳状态变成了保持迷你四驱车的状态，因为只有保持良好的状态才能有良好的发挥。
保持状态的训练不需要太多复杂的过程，所以小梦和小真实碰面也相应的少了很多。
毕竟，听小梦说现在在学德语，而德语很多很长的单词中间一堆字母不发音，所以每天小梦除了养护迷你四驱车的几十分钟就基本浸泡在德语书里面。
而小杰也同样大把的时间交给了足球，《冒险岛》队友和《反恐精英》队友也是每天走在一起，打篮球的张龙等人和小真实则一直关系不好。
于是，课后的时间小真实又只好交给了双杠。虽然每天玩着双杠并没有什么专业训练，但是，爬上双杠后，用双腿的膝盖后弯倒挂在双杠的一边，两手握住双腿挂的杠，慢慢的将头倒下来做出一副倒挂的姿势对于小真实来说已经成了一种享受。
每次倒挂都可以让全身感到一种说不出的舒服。
不过，小真实有的时候也会感觉有些孤独，因为他每天都是一个人玩着双杠，虽然在双杠的公共卫生区域打扫卫生的同学都还是会和小真实打打招呼。
但是，打扫完卫生同学们很快就走了，于是一种孤独感油然而生。
不过，小真实觉得这并不是什么问题。
毕竟，踢足球和打篮球以及乒乓球都不是他喜欢的；而《冒险岛》，《反恐精英》对于他这种刚刚知道用电脑中有的画图的孩子来说也只是一种抽像的东西。
于是，小真实只好对迷你四驱车注入更多的心血，不断的盼望着决赛的来临。
如果实在感觉无聊，小真实则会翻开《三国演义》来寻找曹操的道路或者拿出尘封的画笔继续描绘着什么。
不过，无论做什么小真实总会感觉哪里似乎空荡荡的，需要什么来填补一番。
这样持续了一段时间后，突然一天早上，小真实在校门口又撞见了小梦。
而小梦则高兴的打起了招呼说：“吴真实，好久不见了，这几天离比赛越来越近了，每天下午我们加油强化训练吧！你也别再玩那什么双杠了，你那样倒挂我前阵子在远处看了，挺危险的。“
于是，每天下午放学后的一两个小时时光又变成了小真实和小梦探究迷你四驱车的时光。
在这样的嬉闹中，小真实发现，好像有什么东西被填补了。
这样子的日子，每天都让小真实感觉过得很充实也很有精神。
全校合唱比赛也被彭老师列入了日程，于是音乐课也从每周两节变成了每天下课都额外加30分钟来强化训练合唱曲目。
212班的合唱曲目包括《校歌》和自选歌曲《歌唱祖国》。
其实这个自选歌曲对于大多数班级来说也算是必选曲目，因为全校大部分的班级都选的是《歌唱祖国》。
唱完后这天刚好小真实比小梦先下课。
于是，小真实站在小梦班级的后门那边等小梦，听到里面传出来了周杰伦的《蜗牛》后小真实相当的惊讶。
等到小梦出来以后小真实马上就对小梦说：“没想到你们居然这么厉害，自选歌曲还能选周杰伦的。“
小梦带着炫耀的调子说：“哈哈，我选的歌曲啊，然后投票我们班除了四个女的，其他人全把票投给了我选的歌曲。“
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