“秋爷爷去深山打猎去了，给你们抓最好吃的山鸡，接下来由姐姐照顾你们，好不好？”清柳儿也喜笑颜开，抓着其中一个孩童的小手亲切的说道。
“好。”孩子天真烂漫。
清柳儿有些独特的渲染魅力，吉格看了都忍不住朝她竖起大拇指。
“要不要吉哥哥给你们讲个笑话。”吉格抱着哭泣的孩童，轻轻刮着他的鼻子。
几个孩童大眼瞪小眼，便围坐在老树根下，津津有味的听了起来。
“一个财主请了一位老师教儿子识字。第一天老师教写“一二三”，“一”字就是“一横”，“二”字就是“两横”，“三”字就是“三横”，财主的儿子一想“原来字这么简单”，就跟财主说他已经学会写字了，财主非常高兴，就考一考他，叫他写个“百”字，他随即拿起笔写了好久才写好，拿给财主看，财主当场气晕了过去，原来他在纸上画了一百条横线。
吉格绘声绘色，模仿着里面的动作，孩童们自然是被逗得捧腹大笑。
“让你清姐姐也来说一个呗！”吉格笑笑说道。
清柳儿眨着眼睛，瞪他一眼，沉吟道：
“从前，有一个老秀才，他老来得子，尤为开心，把他的儿子取名为年纪。一年後，他的妻子又生了一个儿子，他就把他的第二个儿子取名为学问，又过了一年，他又有了一个儿子，他觉得这像是一个笑话，於是把他的第三个儿子取名为笑话。
十几年之後，三个儿子长大，个个文不成武不就，有一天老秀才叫他的三个儿子上山去砍柴，当他的儿子们回到家时，老秀才就问他的妻子说:儿子们，砍的怎样？
她回答说；年纪有一大把，学问一点也没有，笑话倒有一箩筐..........”
笑话是没有毛病的，吉格看着清柳儿的眼神，总觉得有那么一丝的得意之色。
......
老树根下，气氛祥和。
小白和追风都被安排在外面查哨了，这是清柳儿要求的，主要是怕吓着孩子，毕竟小狼实在体型过大。
清柳儿忙着去做饭了，吉格还留在那里，教他们认识一些汉字，聊一些自己小时候发生的好玩有趣的事情。
比如小时候在田间抓青蛙，捕蜻蜓，系知了，还有一些简单的互动小娱乐，类似丢沙包，玩跳绳，一群小孩子自然是对他所说的事情心生向往。
在这个单调贫乏的童年，那一双双满是好奇的小眼睛里，闪烁的都是对快乐的茫然。
“那你们也要和我分享一下你们开心快乐的事情好不好？”
吉格突然发现，与这样一群孩子相处，是一件很快乐的事情。
“好。”孩子们众声附和。
“那有发言的就要先举手。”吉格伸出右手高高举起，给他们做着示范。
“好，我先来。”一个换齿阶段的孩子伸出小手，脸带透着苹果红。
“我喜欢在沙坡上往下滚，那样能让我感觉到这个世界被我弄得天翻地覆。”
“我喜欢......”
一张张稚嫩的脸庞上带着腼腆又害羞的表情，分享着弥足珍贵的快乐记忆，也让吉格充分了解了这个时代的残酷之处。
这群孩子可以因为在山上捡到的柴火与别人换到甜甜的贡糖而喜悦，可以因为久经饥饿时有一个焉黄馍馍出现在眼前便喜极而泣。
吉格已经笑不出声了，脸上有的便是深深的震撼与直击心灵的酸楚。
他们都没有父母，所有谈及与快乐有关的事情，便是各种动物，各种身体上的创伤而令他们记忆深刻的事。
他们可以傻笑的指着身上的一处难以磨灭的疤痕，告诉你，在他几岁的时候，他做的傻事。
这个世界是残酷的，纵然有幸运儿，但更多的，便是眼前这些生活艰难却依旧脸带笑容的孩子。
庆幸的是，这里没有嘲笑，他们可以用自豪的声音分享着自己所经历的痛苦，这便是他们认为的快乐的事情。
或许正是这种年幼无知的勇敢，使得他们在面对暴风雨之前，才会更加贴切于“初生牛犊不怕虎”的本质。
吉格偷偷抹着眼泪，他忽然有一种感觉，纵然时代有差，但是发自内心的与别人分享自己的快乐的这种情感，却是没有界限的。
他打定主意要给孩子们快乐的童年。
无论如何，他都会把孩子送到就近的私塾，让他们也能像别的孩子一样，可以学习知识，一起茁壮成长。
“我给你们唱一首歌。”单奕坐在石台上，看着他们。
吉格左右摇晃着自己的身体，握着孩子的手挥舞着，一首旋律优美的歌声悠悠唱出：
“小时候-的怀念-是对着-天空许愿
那时候-天色蔚蓝-晚霞-会不会甜
我喜欢-你们的笑脸
有甜蜜-能够融化天边
每一天-都想要和你肩并肩
看夕阳-让秋鸟飞更远
没想过-什么沧海桑田
只想-一路追寻坚定的信念
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