江南。
江南某处的六角亭。
去岁的大雪已无踪迹，就像走了的人那样，只余回忆。
老人寂寥地坐在亭中，手中是柄木剑。
他的目光里没有任何波澜，他迎接了太多，也送走了太多。
他已习惯。
他曾经是江湖中最利的剑，曾经被认为“除了回溯时间外无所不能”，此刻却只能百无聊赖地坐在亭中乘凉。
倘若还有什么能够从他的指缝间溜走，或许已只有他的生命。
有个少年走入六角亭。
他浑身汗涔涔的，因为他刚刚拔剑一千二百三十六次，每一次的速度都很快。
少年是老人的学生。
老人有过很多学生，有男有女，有年长的，也有年幼的，有聪明的，当然也有笨一些的。老人很喜欢和学生在一块儿，尽管他是个严厉的老师，学生们或多或少都有些怕他，但他还是能在相处的过程中感染年轻与活力。
他实在需要年轻和活力。
少年不是他第一个学生，也应该不会是他最后一名学生。
当然，少年也绝非最出色的那一个。
“老师，我已拔剑一千二百三十六次。”少年说，言语间带着夸耀。
“嗯。”老人只是用木剑点了点地，并没有多说什么。少年没能得到如愿以偿的夸赞。
年轻的人们都很希望拥有长辈的称赏，他们还不懂，称赏这种东西，除了能让人一时满足，什么用都没有。
“我可以习练更难的剑招了吗？”少年问道。
老人摇了摇头，道：“再去拔剑。”
少年沉不住气，懊丧很快写满了他的脸。
“我不懂。”他说。
“你不需要懂。”老人的态度一如过去般专横。他根本不愿解释太多，或许是他知道，就算自己解释了，少年也无法理解。
少年转过身，准备继续在骄阳下拔剑。
可当走出十三步之后，他回过头，问老人：“您常说，有位很优秀的弟子曾经每天拔剑六百一十八次，如今应该已达到无剑之境。”
老人点点头，道：“我的确说过这样的话。他大概会是我的学生中最早悟到手中无剑这个道理的人。”
少年不解，道：“我每天拔剑的次数是他的两倍，为何还是不够？”
老人道：“你和他不同，每个人都是不同的，同样的次数，同样的方法，放在不同的人身上，效果就是不一样的。”
少年叹了口气，曼声道：“手中无剑，心中有剑，不知我何时才能抵达这种至高的境界。”
老人笑了。
笑起来的时候，他仿佛又年轻了很多岁。
“你觉得手中无剑，心中有剑便是至高的境界？”他问少年。
少年道：“难道不是？”
老人道：“绝不是。”
少年低头望着自己的剑，问：“那么什么才是武学的至高境地？”
老人道：“无剑无我，剑我两忘。”
这八个字，少年已听不懂。
老人开导道：“我问你，为何手中无剑无招要胜过有剑有招？”
少年回答：“有剑招，就有破绽，有破绽，就会被战胜。”
这个道理他曾听老师讲过。
老人点点头。
他最盛大的称赞便是点头。
他对少年说：“就算手中已无招式，心有所想，难免还是要表现出来，就像我想用木剑刺你左肋......”
他拿起木剑刺向了少年的左肋。
这一剑很快，几乎已突破了人类速度的极限，瞬发而至。
这是剑招中最简单的“刺”。
可就算是最简单的剑招，在老人手中使将出来，也具有无穷的威力。
木剑已抵住少年的左肋，少年能感觉到剑尖的刺痛，还有那一抹突然消失得无影无踪的力量。
老人收回木剑，道：“我的剑上虽已无招，可我的心里还是想到了剑招。”
“刺”就是剑招。
无论多么简单，“刺”仍然是剑招。
少年道：“可这一剑，天下已无人能破。”
老人摇头，道：“不，有人可破，只不过我们不知道罢了。只要他的剑比我的更快，他的人比我更强，我就将死在他的剑下。”
少年似已有些懂了：“只要有招，就能被破，不管是在剑上，还是在心里。”
老人称赞道：“是这个道理。”
少年道：“可是，寻常人又该如何抵达两忘的境界呢？”
老人叹道：“那必须做到太上忘情，与天地共生，乐众生之乐，悲众生之悲，一举一动已无滞碍，逍遥自在。”
少年目光闪动，问道：“那是一种怎样的境界？”
老人再次挥动木剑，木剑竟仿佛拥有了自己的生命般旋转舞蹈，刺至少年心口时，少年竟已被那种独特的韵律所震慑，任何反应也没有了。
这一次，他感受到了一股逼人的寒意，就好像天地万物将在此时此刻终结，任何生命走到尽头。
木剑成为赤练毒蛇，少年即将身死剑下。
一段生命的尽头，往往是另一段生命的起始。
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