张四郎咬咬牙，亲自到卧室里费力拿了本厚重的书籍出来，递给妖怪看：“这本《解字》囊括今世几乎所有文字，尚有注解，大王若能通识，文字上日后再无难处！”
陆宝大喜，又请王六接着教这本《解字》。
可惜这本书上偏僻少用的字就多了，注解也不容易懂，是专给学问深几层的读书人查疑用的，王六不过山中农夫，幼时受些教导不做白丁，方便修士选道童而已，本没认全，选道童失败后又已弃学，偏僻字不识的多，只得频频求助于张四郎。
梅姑在旁看了半夜，妖怪还算安分，老父亲受不得烟味，就上前替下王六。
教授先生的女儿，识字当然要远超王六，《解字》上的偏僻字她基本认识，注解也能解释清楚。
时间有限机会难得，烟熏中陆宝努力学习，可惜这上面的字要全记住不忘就吃力了些，不知不觉到天蒙蒙亮，厚厚书籍才学了十来页。
王大胆壮着胆出声提醒：“大王，天快亮了，山里人家起得都早！”
虽然完全不惧凡人，但另生出事端就不太好，陆宝难舍地合上书，对张四郎道：“俺这就走了！张老丈，这两本书送俺如何？”
教了这一会，梅姑已慢慢放开紧张，听妖怪开口要拿走书，又肉疼起来：“书比灯油金贵得多，启蒙的还罢了，修士们会再赐下，《解字》这本比我家房子还值钱！”
早看出两本书上文字都是手抄的，陆宝暗道：“什么金贵物事了，老子要是穿越在人类这边，弄个印刷术，搞个几千本出来不是简简单单？”
只是梅姑说完后，看张四郎也一脸肉疼不舍的模样，应该真是他家值钱之物，陆宝不愿强占，就请王六先出去放风，别让妖怪出门撞到早起的村民。
囊袋中紫金薯已经全部吃完，只剩最近养的两支鹿茸还未割了找小山精换，待屋里只剩下父女俩，陆宝便将鹿茸自割下来，身体虚弱一晃后，他递给张四郎：“这支鹿茸是灵药，算俺求学的束修，也是惊吓你等的赔礼，卖了抵你家灯油钱和书钱，又或自用修行都成！”
在这个不缺妖怪和神仙的世界，张四郎和梅姑父女俩也早知灵药珍贵，听他拿出的鹿茸就是灵药，又惊又喜，又免不得要怀疑真假。
不过怀疑的话可不敢当妖怪面说，不管真假，张四郎忙叫女儿把鹿茸先藏入内室，他自家点头应下交易，亲眼看着那本金贵的《解字》被妖怪收入嘴中。
然后鹿妖出门，与望风中的王六打声招呼，偷偷摸摸到柴墙附近，待茅屋挡住那三人的视线，一个土遁离开村子。
兴奋着离开坡脚村，爬到半山腰的林子前，陆宝又犹豫着：“淬体法算是学全了，但人类村落难得来一次，此后必引起修士注意，日后要再学字不知可还有机会，这本《解字》里虽都有注解，但注解晦涩难懂，还是有人教导来得便利！”
便犹豫着，往密林中躲藏进去，打定主意这个白天盯着村子，若有外人来，就转身回靖平山去；若无外人进坡脚村，晚间再去寻张四郎父女求学一夜，自家拿出鹿茸，学一晚就走太亏了些。
要防外人进坡脚村，倒不用只死盯着远处道路看，偶尔瞄一眼就成，他不觉得疲倦，又将启蒙书与那本《解字》拿出来，温习昨夜所学，果然记得太多，启蒙书还罢了，《解字》上偏僻的几个字已经忘掉，往后面的新内容翻，也有好些注解读不懂，又没有拼音，发音也不会。
鹿妖守信未伤人，天亮时离去，王六和张四郎父女都心安下来，坡脚村里三个又凑回一起。
王六先向张四郎父女赔过不是，再对父女俩说：“村里多少年的规矩，凡有妖怪踪迹必禀告修士老爷们，我门房里藏的通灵纸笔今正当用，你父女随我一起去上报！”
这是为全村安全考量，并不能以那妖怪未伤人就隐瞒下来，应听修士老爷们吩咐，张四郎和梅姑都无不可，随王六到柴墙门房去。
每个人类村落建成之初，便有修士相助，在柴墙上张贴符纸防备大部分不会飞的小妖，村里还留有通灵纸笔，紧急时可与修士报信，不过昨夜妖怪没给看门人回门房上报的机会，王六也不敢轻举妄动。
张家父女随王六进了门房，村里人都见过且知晓的，里面靠北墙上已贴多年的那张泛黄宣纸，上面空无一物，就是修士们留下的通灵信纸，王六又从里间布满积灰的箱子里摸出一支竹笔来。
那竹笔笔毫已经秃了大半，王六将之递给张四郎：“老四字好看，学问又好，昨夜事都知情，就请你来写！”
现下不是谦让的时候，张四郎接过这支不用沾墨的笔，就在纸上写了“有妖夜进坡脚村，讨学文字”。
妖怪进村学文字太过罕见，对面负责的修士估摸也难信，王六和张家父女等了好一会才见纸上泛起黄光，现出“死伤如何”四个字。
待黄光隐去，文字也都消失，张四郎想着妖怪称家里的鹿茸是灵药，自家等肉眼凡胎的不识，最终还是得请教修士，王六是知根知底的老人，完全信得过，就直接在后面续写“未伤一人，束修鹿茸，称为灵药”。
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