暑假刚开始的时候，陈玉珏的妈妈找过她，希望她能在周末抽出一个半天给陈玉珏补课，可是她拒绝了，因为她觉得自己十分缺觉。
但对于陈玉珏，叶慕兮还是非常关心的，尽管她并不在自己班上，她还是经常抽空去看看她的作业和上课表现，然后通过文字短信告知陈妈妈，每次都能收获到感谢。
叶慕兮觉得自己很俗气很虚伪，就几句或许发自肺腑或许敷衍了事的感谢，她每次都有些飘飘然，可还是要故作谦虚地说：不客气，这些都是我应该做的。
陈玉珏并不算太聪明的孩子，可是她很努力，除了上厕所，她几乎不离开她的座位，总是低头写着作业，她的抽屉里堆满了各种各样的练习，让人有一种她在读高三奋战高考的感觉，尽管错的比对的该多，她仍旧继续。
叶慕兮不知道她心里会不会有些失落，其实她很想告诉她，没有必要把自己绷得那么紧，又害怕伤害她脆弱的心，让她对自己产生怀疑。
陈玉珏胆子很小，遇到不懂的问题不敢主动去找老师问，除非老师发现了，给她讲解，然后问她：“听懂了吗？”
她总会点头，其实她根本就不懂，可她不敢表达自己的疑惑和不解。
叶慕兮曾经无数次告诉她：“遇到不懂的要问老师，模棱两可的也要问，要不然老师根本不知道你哪里不会，这样是没有办法进步的，知道吗？不要怕，老师不会批评你，同学不会嘲笑你，不懂装懂才是最可悲的。”
陈玉珏每次都会乖巧地点头。
可她没有一次做到。
她宁愿在下面绞尽脑汁花半个小时去解一道应用题，也不愿意花三分钟去寻求帮助。
或许对她来说，做错题不可耻，寻求帮助才是最可耻的。
叶慕兮曾经不止一次地后悔，自己当初没有去上心理课，可突然又觉得，这些孩子身上的问题，或许只有神仙才能解决。
“玉珏……”叶慕兮推开教室门叫了一声。
陈玉珏惊慌失措地将一本书塞进抽屉，站起身结结巴巴地叫道：“叶……叶老师！”
“你在看什么？”叶慕兮问，尽量让自己的声音显得温柔。
陈玉珏涨红了脸，没有说话。
是尊重学生的隐私呢还是掌握他们的一举一动？叶慕兮只纠结了一秒钟，就把手伸进了她的抽屉。
陈玉珏动了动，似乎想要阻止她的动作，最终还是徒劳无功的停了手。
“漫画书！”叶慕兮随手翻了几页，问：“为什么要偷偷摸摸地看？”
“妈妈……不让我看！”陈玉珏小声回答，好像蚊子的嗡嗡声。
“为什么？”叶慕兮惯性问出这个问题，随后又觉得有些多余，但她还是等着答案。
“妈妈觉得浪费时间！”陈玉珏说。
果不其然，叶慕兮了然地点点头：“其实看看漫画书没什么大不了的。”
陈玉珏猛然抬头，双眼发亮。
“嗯！”叶慕兮重重点头：“看漫画书是一种兴趣，一种爱好，一种放松，学习嘛，本来就应该劳逸结合，你妈妈不让你看只是担心你沉迷其中，影响学习，但老师相信你不会的。”
陈玉珏有些害羞地笑笑，小声地保证：“我每天只看一个小时！”
叶慕兮在她旁边坐下来，拉过她的作业本问：“有没有不懂的地方？”
陈玉珏将漫画书放进书包里，用几本书盖上，牢牢的，不让别人发现其实里面还有一本漫画书，然后打开作业本，翻开几个折角的地方：“这些地方我都不会！”
“为什么不去问陆老师？”叶慕兮问。
陈玉珏没有说话，捏着自己的衣角。
叶慕兮好似透过她看到了一年级时的自己：那个总骂脏话的老师让她领读——因为她虽然其貌不扬，但她考试总是一百分，并且卷面整齐——她说过，成绩好的孩子总是有些优待，她已经忘了那篇课文叫什么，只记得那个词语“懒洋洋”，那时候，识字量匮乏的她根本不认识“懒”字，于是就像卡带的机器一样顿住了，傻傻地站在讲台桌前，低着头涨红了脸，恨不得有一件隐身衣，让大家都看不到自己。
叶慕兮突然觉得不应该为难一个孩子，于是开始一道道地给她讲解题目，然后按照惯例给她留下同类型的题目，如果她做对了，说明她掌握了，如果没有做对，那就再讲解一遍。
老师喜欢的三类学生：成绩好的，乖巧的，嘴甜的。
陈玉珏属于乖巧的，所以也会有一些优待。
“叶老师！”突然，一个老师跑向她。
她是暑假刚来的实习老师，姓蔡，据说才大四。
“蔡老师，怎么了？”叶慕兮眉头紧锁，手捂着腹部，每个月的那几天正在折磨着她。
“你们班的孩子纪律太差了！”蔡老师开始告状：“教室里乱哄哄的，根本就没有办法讲课。”
叶慕兮全身好像瞬间注满力量，一下子从椅子上跳了下来，步履匆匆地看到教室，猛地推开门，碰到墙壁发出“砰”地一声，她忍不住想，等会又要被康老师调侃了。
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