当然，她的心里话不可能说出来让艾妤知道，所以对于这种事她向来都是一个借口，“荣誉拿得多不是比较容易拿奖学金吗？
你知道我家穷了，我那么懒没办法长期坚持学习，这不就直接专攻短期目标了嘛！
哎呀！不说这个了，你之前不是说今晚要在这住吗？我和你去超市买点一次性洗漱用具，免得下次有人来还要准备。”
场面一时间看上去还有些许混乱，主要是苏禾的流程也都是跟着晏老师来的。
这会儿晏老师不在，游戏也迟迟没有开始，她一时间还真不好说让人家站好队不要讲话。
都是一群小孩儿还好，但这里可还有不少家长的。
真要论起来，这种情况下换成她恐怕也是要找凉快一点的地方坐一下，养精蓄锐为之后的比赛做准备。
不过，这边的比赛是没有多少动静，离得不远的副场地的喧闹声反而逐渐大了起来。
也不知道是发生了什么，突然就一阵叫好声响起，然后就是参差不齐的掌声。
过了好一会儿才停歇下来。
苏禾也被这些声音激起了好奇心，但毕竟现在只有她一个人在这儿，她也不好的说离岗特意跑到那边去观摩。
所以，暂时也只能保持着好奇心，乖乖的等着这边的比赛开始。
不过，有趣的是比赛还没有开始，有好奇的家长先跑过去看了。
然后回来之后就在这边和一群家长聊着。
苏禾离得不远倒也听了一嘴。
其实主要还是副场地那边，场地偏小一点道具什么都准备妥当了，过去没一会儿主持的人就开始宣布比赛规则了。
副场地的游戏名字叫运圈圈。
游戏开始，每个班所在的家庭，分别由孩子和其中一位家长参与，每个班站成一排。
根据一个家长一个孩子的方式牵手站好，每个班的教师手拿呼啦圈站在开头。
当听到比赛开始的口号之后，老师把呼啦圈递给第一位家长，家长接过以后，在不放手的情况下将呼啦圈穿过身体传递到小朋友手中。
以此类推再传给下一位家长。
最后看三分钟内，哪个班运送的呼啦圈最多那个班就获胜。
这其中需要注意的事项就是在传递过程中牵着的手不能放开，作为第一位的家长也不能用手来推着呼啦圈移动。
如果中途有人把牵着的手放开，则呼啦圈将从头开始重新传递。
最后因为场地的缘故，抽签决定两个班两个班的比赛，在第一轮获胜的两个班级在进行决赛pk。
而让一群家长欢呼鼓掌的原因是，在副场地的老师给所有的家长和小朋友们做了一场示范赛。
避免之后游戏中有些不遵守规则的人，以没听明白为由耍赖。
苏禾大概听了一下，游戏的具体规则当然不是哪位家长全说出来的，而是家长大体说了一下，之后详细的内容则是她自己补出来的。
这个活动的策划她是在刘老师哪里看到过了，虽然不懂具体的流程，但游戏她是大概浏览过一遍的。
现在提起一点内容，她多多少少也能够拼凑起来。
得知了那边的情况之后，她的好奇心也就暂时停歇了下来。
刚好主场地的商量的老师也陆陆续续的回到位置上了。
晏老师也从那边走了过来，过来之后就顺手把手里的道具递给了苏禾。
然后也就站在另一边，等着这边的游戏宣布规则准备开始了。
各班的老师也都回到位置上了，主持人这边没有在多耽误时间，过了没一会儿就开始宣布游戏要求了。
“好的，大家刚刚也都听到后面的已经热闹起来了，废话不多说，直接由中班组的组长来给我宣布一下这边的游戏规则。”
大概也是为了提高一些游戏激情，这边的主持人开头说了一些俏皮话便直接准备开始宣读游戏规则。
这边主持人将话筒递给了刘老师，刘老师接过之后就迅速的进入状态，开始讲解游戏规则。
“大家在这边应该也看到了我们这边的道具啊！除了这边放着的道具之外，我们每个班的老师这边也有一样道具。”
“今天的游戏很简单，家长和小朋友分别在两边相对站立，游戏开始之后，小朋友手里拿着吹好的气球跑向家长。
由家长把气球捏爆，然后小朋友坐在轮胎上面，家长拖着轮胎跑一个来回，跑完之后在由下一个小朋友开始接力。
最后哪个班的小朋友最先全部跑完哪个班就获得最后的胜利。
当然在跑步过程中，每个家长要保护好自己在轮胎上坐着的小朋友，我们友谊第一比赛第二！”
刘老师说话的语速其实不快，可能也是因为刚刚耽误了一点时间，所以这会儿也就刻意的放快了一点语速。
不过，这点小细节到不妨碍她把规则解释清楚了。
规则要求说完之后，各班老师就开始组织家长和幼儿分开站队了。
一般的话是家长和孩子对应，所以孩子这边是怎么排的，对应的家长就排在什么位置。
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