听完顾梓墨的分析，林亿儿觉得好有道理的样子。
可是，标点符号再重要，也没必要把她叫到办公室来教育一顿吧？
您是有多闲呢？
您是刚学会了幼稚吧？
您老让她错失了一个千载难逢的机会，还敢和她计较一个标点符号的对错？？？
“你喜欢唱歌？”突然顾梓墨没头没脑地问了一句。
“......”林亿儿。
这是几个意思，难道标点符号与唱歌也有关系？不能吧？
真是这样，标点符号也太TMD重要了。
“嗯？”顾梓墨一挑眉。
“嗯。”林亿儿老实地点点头。
好吧，就当是唱歌与标点符号有关系吧，您有话请直说，她洗耳恭听。
就在林亿儿等着顾梓墨论证“标点符号与唱歌的重要性”时，对方却轻描点写地吐出了三个字。
“回去吧。”
“......”林亿儿。
这就完了？
不！顾梓墨还没有论证“标点符号与唱歌的重要性”，她不能走！
这个……老师找学生的谈话还不能结束！
“有事？”顾梓墨大概是见林亿儿没有离开，淡淡地问了一句。
但他并没有看林亿儿一眼，继续批改今天新收上来的作业本，严肃而认真。
“......”林亿儿。
她没事。
是他有事，他的论证还没论完。
“下节课快开始了。”顾梓墨没有等到林亿儿的回答，也不计较，淡淡地提醒。
刚提醒完，上课铃声便响了起来，林亿儿连忙冲了出去。
待她的身影消失在转弯处时，顾梓墨才放下了手中的笔，不再装作忙碌的样子。
他面前那本作业本上写了什么，他一个字也没看进去。
他刚才应该没有露馅吧？
顾梓墨将作业本收了起来，准备离开。
走到门口时，他的眼角余光暼到了刚才他关门时站的地方，无声地叹了口气。
守护又不能打扰她的生活，他不一定能够控制的很好，毕竟，人是有七情六欲的。
许久后，顾梓墨才拉开门走了出去。
尽量吧，不要打扰了林亿儿的生活。
林亿儿冲了出去，在一楼拐弯处，又与人撞在了一起。
“......”林亿儿。
她今天出门忘记翻黄历了，今天一定不适合出门。
“对不起对不起。”对方连忙道歉。
这声音似乎有些熟悉，林亿儿抬起头来想看是谁撞了他，对方却已快步跑开了。
“哎！”林亿儿叫。
“什么事？”对方回过头来，随后他吃惊地张大了嘴巴，有些不可思议地说：“不好意思，今天撞了你两次。”
“......”林亿儿。
怪不得她觉得这个声音有些熟悉呢。
被同一个人撞两次，这运气也是没谁了。
说完后，对方便快速离开了。
待对方离开后，林亿儿才反应过来，她似乎对对方有些莫名的熟悉感，但她可以确定，她没有见过对方。
可是这熟悉感由何而来呢？
因为要急着去上课，林亿儿并没有时间细想，只能挥开这些思绪，快步朝教室冲去。
........
接下来的几天，顾梓墨仍旧代林亿儿班上的语文课，大家都喜欢上了这个讲课有吸引力又不凶的老师，经常顾大哥顾大哥地叫。
叫得林亿儿心烦意乱，这称呼怎么听着这么别扭呢？
“他虽然比我们大不了多少，但他怎么着也是我们的老师，你们不能这样称呼，你们要叫顾老师。”趁着课间，林亿儿纠正大家的称呼。
教室突然安静下来，林亿儿以为是她的苦口婆心起了作用，接着努力，“一日为师，终生都是师长，我们要懂得尊敬老师，大家不要再叫顾大哥了。”
邹如娟朝林亿儿使眼色，林亿儿毫无知觉，依旧滔滔不绝，“叫顾大哥会让别人觉得我们没有礼貌，我们要懂礼貌，不能让顾老师觉得我们不尊重......”
“我不介意。”顾梓墨略微慵懒的声音在林亿儿身后响起。
“……”林亿儿。
她这才后知后觉地明白大家安静的原因，也懂了邹如娟挤眉弄眼不是眼睛进沙子了。
糗大了......
哪有地缝，她要钻。
为了掩饰尴尬，林亿儿保持僵硬的笑容，继续把上句话的最后一个字吐出来，“他。”
趁大家伙没有说话，林亿儿接着为大家洗脑。
“老师介不介意与我们尊不尊重他，没有必然的联系。以上仅代表我的个人观念，大家可以参考一下。当然，听不听也是你们的事，说不说我的观点却是我这个语文课代表应尽的责任。”
好有道理，林亿儿感觉被自己感动到了。瞧瞧，多么的舍小我，成就大我。
她真是为了班级着想，没有掺杂个人情感在内。
她也不是徇私舞弊的人，她一向是对事不对人。
呃，怎么越解释越心虚来着……
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