其中比喻、排比、拟人等句式的运用仿佛如信手拈来，虽然不能说妙入毫颠、巧夺天工，但丝毫不弱于一般的成年人。
可能比成年人还要强！
这让他心中也有了疑问。
他的学生有这种水平吗？
他的老师有这种水平吗？
高峰自己都打了否定，貌似他这个从业十几年的老教师，也不一定能有这种水平，能教出这么棒的学生。
陆续的有翻了几份高年级的试卷，发现这些学生的试卷和作文，都是各有千秋、精彩纷呈。
虽然大体布局和句型句式运用上有些许相同之处，但字里行间的文字表达，却能看出来绝对不是出自一人手笔。
“这些试卷你们都传看一下，我觉得应该不是抄袭的，这种作文是抄不来的，就连我也不知道怎么去抄！”
高峰是教语文出身的，教了十几年的书，对于语文有他近乎直觉的判断，如果这也能抄，那么抄的孩子个个都是天才，起码在语言文字运用上都是天分十足。
有这种天分的孩子……
需要抄吗？
这些老师们听到他这么说，也开始交叉着审起了试卷。
一看之下果然如此，这些孩子们的答案和作文，都有各自精妙之处，有的是记叙文，有的是抒情文，有的竟然接近散文。
如果说有相同之处，那就是文笔优美、语句通顺、句式工整、匠心独运，俱是难得的好文！
“这怎么可能？一群十来岁的孩子怎么能写出这么好的作文？”
一群老师也陷入了怀疑之中。
“你们看这篇，是三年级一个学生写的，还配了一首小诗，这咱们也写不出来吧？”
一个老师拿着试卷纠结的说道，众人接过来传看一圈，都是忍不住惊叹。
“三年级王小茹？这是怎么写出来的？如果不是抄的，那么就真是天才了！”
六年级的一个男老师一脸纠结的说道。
“你们说会不会是梦溪村那个小老师把作文提前写好，让他们抄上去的？”
其中一个老师怀疑的说道。
“你们别这么看我，我就是不敢相信，梦溪村什么时候教学水平这么高了？”
这老师说完怀疑，就看到众人的怪异的眼神，也心知他的怀疑没有道理，不由嗫嚅的说道。
“这种无端的怀疑就不要说了，昨天晚上才拿走的试卷，难道一晚上能做出这么多篇高质量，且风格各有不同的作文，我觉得几乎不可能！”
高峰一槌定音的说道。
“你们还记不记得上个月抽考的事情？那时候梦溪村好像包揽了三四五年级前十名中的五个名额，还是因为他们梦溪村每个年级只出了五个学生。就这样把咱们小学和乡联办都给压了下去，是不是真的这批孩子学习成绩比较好呢？”
办公室一个女老师若有所思的说道。
“这么说起来，还真有这个可能！当时咱们也没有太在意，毕竟偶尔一次考试好了，算不上什么太大的事情，但是结合这次，还真是极有可能！”
另外一位老师接话说道。
“你们看这五年级的数学卷，我刚才翻了一下这道题，梦溪村这边七八个孩子，竟然给出了五种的解题思路。咱们标准答案给的，却是这五种中最复杂的一种，偏偏五种不同的方法，得到的都是正确答案，而且思路细想下来全都没问里，这就让我吃惊了！”
这位老师应该是教数学的，在她的提醒之下，众人又翻起了其他年级的试卷，发现好几个类似的地方。
一时间众人全都沉默了，刚才还气势汹汹的找校长告状，说梦溪村故意的作弊抄袭想考个好成绩，没想到一分析之下人家都不可能抄袭，这等于自己打了自己的脸，顿时全都感觉火辣辣的生疼。
“你们各自的学生这次成绩怎么样？”
高峰也放下心来，只要不涉及到抄袭就好。
“高校长，这次出的题比较难……”
“我们年级也是……”
“我们班也差不多……”
顿时老师们低头小声说道。
“难是什么意思？最高分多少？先从五年级开始，你们班算术最高分多少？”
“校长，最高分……最高分……只考了……92分！”
“嗯？语文呢？”
“校长，语文最高分是90分，这次……阅读拉分了！”
“四年级呢？”
“算术最高96，语文……语文89！”
“三年级？”
“……”
高峰问了一圈，竟然没有一个学生考满分，而且距离他心中的成绩还差了那么一截儿。
高峰沉默不语，又从桌子上拿起一份梦溪村的试卷，就这样皱着眉头看了起来。
“校长，我们要不要把这些卷子去复印几份，发给各班的学生参考？”
一个老师看着高校长的黑脸，小心翼翼的问道。
“这是个好主意，你们下午就去复印吧，让他们也知道什么叫山外有山、人外有人！”
高峰沉吟一下说道。
“我记得一般都要布置暑假作业的吧？这次暑假作业给我加倍！”
高峰想想又黑着脸补充道：“我去梦溪村要一份他们的作业，也给这帮小崽子们加上，这么大的差距，还想暑假撒了欢儿的玩儿，想屁吃呢！”
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