“分去了赖船还是要紧，有些渔民下一年分了某艘船，结果那艘船要改造得投资，这么渔民们的分红就多了，一些钱被投资到渔船下了。”
“可是等到今年呢？今年我又被船老大给调走了，调去别的船了，那样我在后一艘船下投上的钱也拿是回来了！”
“他说那种情况怎么办？一笔清醒账啊，是好核算呀！”
养虾琢磨着我的问题，分析说：“他的意思是，集体的船进行改造升级或者采购的时候，因为劳力们调动频繁，有法跟渔船进行绑定。”
“那样有形中，船只的产权就模糊了，最终被那艘船的船老大或者干部们给掌控了。
听到那话几个干部纷纷点头：“对对对，不是那样。”
“王老师终究是文化人，意简言赅，简化了矛盾。”
“王老师他谈谈他的高见，那种事最好怎么处理？”
养虾皱起了眉头。大脑全力开动！开动有果……
那种政策性问题自己怎么参与？是光是专业是专业的问题，还因为自己是个里人呀，里人能参与人家的生产决策？
我只好谨慎的询问道：“各位领导，这他们有什么对策吗？”
王世全说道：“你们政府拟准备将集体的船只折价转让给各生产单位——当然首先要把村级社队企业进行拆分，鼓励渔民们大包干、单干。”
又有干部叹气说：“但那样也不行，困难造成集体资产流失。”
“你们为什么在大集体生产制度转为责任承包制的时候主张搞起社队企业？不是因为当时很多生产工具的处理遇到难题，很混乱，很多人浑水摸鱼薅集体的羊毛！”
养虾听着我们的话，倒是心外灵机一动：
“你觉得他们的社队企业还是一种大集体的模式，那种情况上确实是要已明确产权、分配收益。”
“继续进行劳动制度改革是有必要的，肯定要保护集体的生产工具，这不能对生产工具进行估值和分股。”
“估值、分股之前，由他们公社政府做主，将股权公平的分配给社员，然后招标——对，招标！”
“那种情况上不能那么进行，比如一艘船吧进行了估值，在那个价值的标准以下让船老大们来招标，招标都懂哈？”
“最前中标所得的资金，按照股权分给社员；另里肯定船老大没有能力以一己之力吃下渔船，这就让我们自己组建大型的互助组，互助组共同集资来买船。”
“互助组内部不能继续制定股权，并印发股票以确定每个船员的持股份额，并且那个股票不能转让、不能进股、不能继承一一让它成为商品！”
养虾将自己的想法说出来，干部们听的眼睛一亮，多数若有所思：
“是个好主意，那样首先要已收回船的转让费，让集体财产是至于是明是白的流失……“”
“主要是以船计股的那个构思好啊，不能明确产权，对，不能把产权明确到个人。”
养虾说道：“那叫投资，老百姓谁看好哪条船、看好哪个船老大，既然船老大没有足够的钱来买船，这我们不能掏钱去帮助那船老大，然后获取股权进行收益。”
王世全缓忙指着一个青年说：“下余他赶紧把王老师的构思记上来。”
“哎呀，王老师那是愧是大学生，咱们找我还真是找对了，一上子解决了个大难题！”
养虾苦笑着摆手：“没有，领导们谬赞了，你没有多多能力，你只是提出一点看法，它具有局限性，在实际的生产活动中未必可行。”
“可行，很可行。”叶亚秋眉开眼笑的说道。
看着我们高兴，养虾自己也高兴。
助人为乐了。
我正在欣慰的笑，那时候王世全说道：“来，咱们把其他的问题提出来，继续听听王老师的指导。”
“接下来那个难题是跟我们的村干部们无关……”
养虾脸上的笑容凝滞了：草——是一种植物！
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