“这样生灵也将获得名为诅咒的食物，届时在利用诅咒的力量，消灭一个个沦陷在聚合体里面的生灵，这就算是解决了。”
“但凡事呀...就怕不知道，就怕知道了的是错的，所以需要尝试。”
“前一句说的是你们，后一句相当是指我们，可以这么解决诅咒，但不一定是对的。”
“保险一点嘛，就是投入万物，在用生命啃食万物，在把这些啃食了诅咒万物的生命作为那些未曾感染的养分。”
“生命，比如小蚂蚁，它们是啃食不了无形诅咒的，但啃食诅咒的万物有问题吗？没有。而且它们也乐意去啃，因诅咒的万物对于它们而言，意味着成长为生灵的诱惑，这也是生命的阶梯。”
“作为新生的生灵，它们怎么看待原本的旧日呢？”
“当然是全吞了。”
“万物化生，一代换一代，在生命还未成长到一定程度之前，这样的敌对是没商量，况且...生灵世世代代以万物生命为食，是不是应该偿还代价？是吧。”
“当禁图在开，本来就是适者生存的时候，而你们的同学也有蒙物以及灵根不是吗？”
“它们一个代表万物，一个代表生命，但毕竟是同学不是，还是可以沟通一下的，而同学之间虽不允许互相残杀，但偶尔打打架还是可以的。”
典型的拱火！
【嘻嘻。】
“每一个中型诅咒都是一枚种子，但不是谁都是那颗祖种。”
“生灵有生灵的路径，万物也有万物的路径，生命亦如此。”
“若万物移。”
“若生命迁。”
“若聚合破。”
“若生灵封。”
“祖种还是没问题的。”
“万物自移，移至诅咒内，难吗？很难！很多时候依靠沧海变迁。”
“生命迁徙，也是一样，诅咒对于它们来说可是致命的，它们需要前赴后继的冲击，一代又一代的淘汰，才能在诅咒之地安生。”
“而聚合体就像一颗蛋，蛋要破壳，需要一次又一次的敲击。”
“生灵更加繁杂，需一次一次的尝试封印，简单来说，就是进入诅咒的范围，在有限的范围内完成不可能的事，但这却是可能的，不然诅咒不会束缚在一个范围。”
“至于大型诅咒...在诅咒爆发的那一刻，本身就是一场大型诅咒。”
“世界的话题到此为止...其他的...给些提醒好了，其实这学校呀，才是最好的老师，而不是我们。”
“面对诅咒，保持原本。”
“面对死亡，争生亡命。”
“面对深渊，勇往直前。”
“面对灾难，坚定意志。”
“面对迷失，怀抱希望。”
“面对污染，认清自我。”
“前三句可以听一听，后三句仅做参考。”
“在留下一本教科书好了，里面记载着我们想让你们看到的，比如迷失小课堂，兴许还有更多，完全是不想重复，或许今后也有一些新内容。”
“真的是...”
院长起身四处瞅了瞅，留下了最后两句话。
“我们究竟有没有这么厉害？”
问号。
“解脱是这么玩的？能不能真实一点？不能忍！”
真操蛋！
这算什么？
【以世界的说法未来。】
这样来的呀...
【额...可以这样来。】
过去了我们是什么？曾今？过去又是什么？今朝？今朝的未来又是怎样？回来？你们说这是不是在算计？回来之后，我们成现在？还是原本？或者原来？给我们画上一个圆？哦...这个圆好像也是我们亲手画的。
其实吧，算计不算计的不重要。
重要的是什么算账！！！
【我们可不是亲兄弟，没有明算账那么一个说法。】
是呀，咱们不是亲兄弟，所以算的账都是不明的，但还是得算算不是？
【......】
【行吧。】
【看你们能算多少。】
.....
未来消耗了多少都是未知的，那么先算算未知这笔糊涂账。
一个又一个同学以异己的方式改变了原有的轨迹，半生有问题吗？
【我看你们索取的，可不止半生哟。】
这得好好算算才行，有些事总的付出代价不是？
异己的编织相当于一生，若仅截留异己半生，简直是血亏。
若截留异己的成长，那完全就是一个未知数，需要定一定。
异己是不可控的变数，那么适合我们的则是它们本身了，但本身我们也拿不走全部。
一生换一生压根不成立。
顶多是以异己的方式换本身的半生。
所以说，我们制造了异己，覆盖了学校的收益，便是他们原本的半生？
这样算的话，可以算算的收益，则是四分之一。
但要是异己挂了，本身也挂的太快，我们就是亏的。
亏掉了多少来着？
编织的一生亏了，而原本的半身由于成长的太有限，导致我们可能连半生的都拿不回，相当于全亏。
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