连续的晴日，让天气明显变得暖和了许多，白昼的时间也渐渐变得更长了。
自从有了韩滉来做客，萧珪早晨的时光就变得更有趣了。
两人会在黎明时分就早早起床，先在沧浪河边跑上一圈。这是萧珪提出的清晨煅炼计划。
至从那天在路上解决两个强盗以后，萧珪就感觉这副身体真是有些孱弱。虽然当时看似有惊无险，但事后心脏跳得十分厉害，胳膊居然也酸疼了两天。这让萧珪感觉很不爽，就像是一台顶级的发动机装在了一台摇摇欲坠的老爷车上。于是他开始煅炼身体，就从最基础的跑步和俯卧撑开始。
少年韩滉不幸成为了萧珪的陪练，最开始他感觉很痛苦。但在适应了几天以后，他也渐渐的爱上了这样的运动。
其实，大唐的书生向来就比较崇尚“德智体”全面发展。提笔可着文章、挥剑亦可杀敌的文人，天下比比皆是。韩滉从小就练过弓箭，准头居然也还不错。萧珪本着“三人行必有我师”的精神，也向韩滉讨教箭术，从零开始学习。因为有着极为扎实的射击基础，他练起弓箭来进步十足的飞快，让韩滉大感惊奇。
于是每天清晨，萧珪和韩滉就都有了两项固定的活动：跑步与练箭。
现在家里一下添了三口人，但萧珪感觉只是多一个活泼好动的少年韩滉而已。大多数的时候，阿木和影姝这两个人，简直可以忽略不计。他们就像是一根天然的木头和韩滉撒在地上的影子一样，让人感觉不到他们的存在。
那个男仆阿木，无论何时何地，他都会待在韩滉的三步之内。哪怕是韩滉上个茅厕，他也会守在门外。但是这个家伙沉默寡言之极，一整天也难得说上三句话。他的脸上也从来没有任何表情，仿佛天塌下来了也不关他鸟事。
韩滉告诉萧珪说，阿木以前曾是一名军人，后来做了他的扈从，从小就一直跟在他身边，仿佛从来就没有离开过。
韩滉知道的，也就只有这么多。
但萧珪已经隐约可以判断，这个阿木的身手一定极强，属于“人狠话不多”的典型。
至于婢女影姝，她给人的第一印象就是漂亮，再就是：安静。
姝，本意就是美丽的女子。
影姝，确实人如其名。
她就像是一个影子那样的安静，连走路都没有声音。她脸上始终挂着恬静的笑容，说话的声音永远都是轻柔而徐缓，举手投足之间无不温柔似水。
这样的女子，很容易让人联想到一个词：花瓶。
但是萧珪深信，一国的宰相绝对不会派一个无用的花瓶，来跟着他的宝贝儿子外出游学。虽然影姝常常安静得让人忽略她的存在，但是萧珪确信，她一定有她特别的长处，只是她比阿木还要更加懂得隐藏自己，让人难以察觉。
到了私塾上课的时候，因为多了一个韩滉，可就比以前还要好玩多了。
相比于这些初初启蒙的乡下孩子，韩滉从小接受良好教育所积累的知识，可能是他们多花十年时间也比不上的。最初韩滉出于好奇，也置了一副桌椅坐在这些孩子们中间，一起听课。
后来韩滉对黑板与粉笔产生了莫大的好奇之心，没事就拿着粉笔练习写字。萧珪发现他的字写得非常漂亮，是相当标准的“欧楷”。
大唐是楷书的巅峰时代，而欧阳询则是“楷书四大家”之一。他的字体刚劲险绝很难修习，习惯被人称为“欧楷”。
韩滉从第一天执笔写字开始，就有良师从旁指导。再加上他天资过人练得也勤，因此他年纪轻轻，就已经能写得一笔颇具大家风范的欧楷。
现在，大唐的朝廷继承了贞观一朝的传统，将欧楷当作学子们的“规范用字”，正在进行大力推广。乡间的私塾，也不能例外。
萧珪倒也认真练过欧楷，但毕竟花的心力和时间都不太多，因此只是学得了一点皮毛功夫，用来给乡下的孩子们启蒙没有问题，但还远远称不上优秀。当他看到韩滉写出的那一笔漂亮欧楷的时候，顿时眼睛就亮了。
于是乎，韩滉就成了轩辕里的“楷法”小老师，专门教这些学子们如何写字。无论是用毛笔还是粉笔，他都写得非常的好，让萧珪都有惊艳之感，就不用提余下这些学子了。
几天以后，韩滉似乎爱上了当老师的感觉。除了教这些学子们写字，他还自发的给他们讲解《诗经》和《楚辞》。
少年人生性活泼，韩滉讲起课来特别好玩。除了手舞足蹈绘声绘色，他还会时不时的插播一两个，与课堂有关的小故事。比如在讲解《诗经?国风?兔罝》的时候，其中有一段描写古人打猎的诗文。韩滉就跟这些学生们讲，自己有一次跟随父兄，一同外出打猎时的情景。
他讲得特别生动有趣，就连萧珪都听得津津有味，心想这么好玩，改天我也得试一试，策马弯弓逐鹿于林间的滋味！
渐渐的，韩滉和这些学生们的关系越来越要好，也越来越能融入轩辕里的村庄生活。他甚至还想在萧珪宅屋旁边也建一栋屋子，从此长住轩辕里。
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