在他眼里，大明的教学虽然行之有效。
不过比起后世的方法简直是小巫见大巫了。
既然是这样，那不妨给大明来一点小小的“高考震撼”，也效仿一下什么衡水、什么毛坦厂一类的教学工厂，来次军事化管理。
几人看着手里文章，都是苦不堪言。
丘睿文章虽好，却总有一股“怪风”，他笔下所写与前人的文章截然不同，尤其是在关于《大明律令》的方面上，他的见地和以往前人都有所不同。
他提倡“原情以定罪”，并且着重强调实地调查，即“既访诸其邻保，又质诸其亲属。”同时“核其实”、“审其疑”、“输其情”，与以前大明讲究证人优先的法治精神有所违背，着重以物证为主，做到“有是实而后可加以是名，有是罪而后可施以是刑。”
所以几人在研读他文章的时候，都感觉十分吃力。
“苏公子，咱学这些东西干什么啊，我看的都瞌睡了。”
没多久，陈百里就憋不住了。
和前面两位好学生不同，他们三个在后面越听感觉越枯燥，浑身上下几乎每一根毛儿都想跑出去。
可回头一看门口那个一脸坏笑的富相小哥，就打消了念头。
不知为何，总觉得那个人有些惹不起。
苏策也没强迫他，直接说道：
“不想学？那就去回屋躺着吧，反正想走是不能了，我已经答应你们家里人了。”
陈百里和身边两人闻言大喜。
刚准备走，苏策却又说道：
“不过唯一一个条件就是不能串门，你们只能回自己屋里。”
“闲聊声音会影响其他人学习，你们应该能理解吧。”
三人旋即满口答应，笑呵呵的就回屋了。
朱厚照十分不理解。
短短一下午的时间，他已经代入了苏策助教的身份。
见他们离开，气不打一处来。
凑在苏策身边，压低了声音不满的问道：
“你这不是放虎归山吗？回去了还能出来学习吗？”
苏策却微微一笑。
“该回来的早晚都会回来的。”
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