有些事情，需要让学生们自己动手，让他们在台前展示自我，从而实现自我的价值。
比如李浩玩游戏、李虎写小说、韩晓晨唱歌、石云峰参加奥数等等等等。
这些，许杰都会作为一名引导者，去引导他们激发自身的天赋。
李溪亭拥有医学天赋的事情，许杰当然早就知道。
但他一直没有开始针对性地培养李溪亭。
一来，他前段时间的确是忙得够呛。
二来，李溪亭的医学，跟许天行的法学一样，是一项需要长年累月的积累，才能最终成型的天赋。
不到顶尖的学府深造、不拥有无比扎实的基础理论、不经历千锤百炼的实战训练，如何能够拥有悬壶济世的通天伟力？
医学，关联的是人命。
能马虎吗？
所以，许杰对李溪亭的培养，是极为慎重的。
他想再看看。
看看李溪亭的为人，是不是足够正直，是不是足够支撑她走上医学这条路。
黑心医生的危害有多大？
还需要许杰多说吗？
因此，即使在早就知道李溪亭拥有妖孽级别的医学天赋的情况下，他也没有过早地开始培养李溪亭。
但今天的突发事件，让许杰改变了他的想法。
男子倒地，李溪亭没有袖手旁观。
这是作为一名称职医者的基本素养。
现实生活中，有没有袖手旁观的医生或者护士？
当然有！
因为有些患者或者患者家属，是非常会无理取闹的。
如果救人不成，反而还给自己惹来官司或者祸事？
很多人都会选择袖手旁观。
这也很正常。
人性，是复杂的。
李溪亭能够站出来，已经让许杰看到了她身上的人性光辉。
这就给了他培养李溪亭的理由。
天赋再好，如果培养出一个黑心医生？
许杰怕不是会一巴掌拍死自己。
刚刚在李溪亭的身边，他能切身地感受到李溪亭的焦急和不甘。
这就够了。
至于救人的事儿？
不是现在的李溪亭该做的！
他许杰，不能让自己的学生以身犯险！
由他来出手，一切才顺理成章。
即使事后有什么问题，也不会牵扯到李溪亭的身上。
未来的李溪亭，当然可以救人，但绝对不能是现在！
这是他许杰作为班主任的责任：为学生们遮风挡雨！
电光石火之间，他绑定了李溪亭，一下子就获得了极为出色的医学能力。
此时，再看地上躺着的男子时，便不再像刚刚那么心慌。
同时，他对于李溪亭的判断，在心中暗自点了点头。
李溪亭的判断没有错，地上的男子的确是心室颤动。
心室颤动，是非常严重的心律失常。
心室发生颤动的时候，会出现突然的意识丧失、抽搐或昏迷、瞳孔出现散大，甚至是呼吸停止。
如果不能在第一时间进行抢救，非常有可能造成心源性猝死！
也的确如李溪亭所说，心室颤动的黄金抢救时间，只有5分钟左右。
如果等到景区医务室的医生赶过来，一切，都晚了！
“你是？”
高海鹏虽然焦急万分，但他也不能随便让人接触倒地不起的男子啊。
眼前的男子，高大帅气，但这不足以成为他让步的理由。
许杰知道情况紧急，一边蹲下，一边高声说道：
“我是中学的体育老师，学过急救知识，也有急救经验。”
“他必须立即做心肺复苏，要不然等到景区的医生赶过来，再高超的医术也抢救不回来了！”
他的话，不仅是说给高海鹏听的，也是说给周围的围观群众们听的。
李溪亭一个十六七岁的小姑娘，得不到人们的认可很正常。
但如果是一名老师？
还恰巧是一名有急救常识的老师？
人们的心理，便会发生微妙的变化。
果不其然，在听到许杰的话之后，高海鹏放下了阻拦的右手臂，周围人群里，也传来了不同的声音。
“中学老师？那是有可能会急救知识。”
“看这小伙子高大健壮，面相温和，应该不是随口胡诌的人。”
“现在情况紧急，既然这位老师说他有急救的经验，我觉得可以让他试试。”
“你们别说，我家那娃儿，当初在学校里晕倒，就是他们的体育老师给掐人中掐醒的。”
“我听说很多学校的老师都会进行相关的急救知识培训的，主要也是为了应对学生们的突发情况。”
“对对对，我也听说过。”
“这位老师，你要小心啊。”
“我们这么多人在场，给老师做个见证，他是见义勇为的好老师。”
“没问题”
……
身份的不同，给人的感受和判断便会不一样。
大多数围观的群众，在看到李溪亭跳出来的时候，会本能地觉得，一个小姑娘而已，看上去应该还在上高中，怎么可能会救人？
这是人之常情，也没有人能怪他们。
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