“怎么我一来就不说了，刚才不说的挺欢的？”
“我听着还有人想当rapper是吧？还有人想让我给你们放视频听歌是吧。”
女老师双手交叉在胸前，一副严厉的样子。
学生们全都假装目视前方，一副不关我事，我刚才什么都没说的样子。
“可以啊，你们要是能说出刚才人家唱的歌里，一共用了几个典故说出来，那我就考虑在以后休息时间让你们看看林霄的视频和歌，怎么样？”
同学也是万万没想到，这班主任真的是什么时候都没忘了自己的教学使命啊。
人家唱首歌，你都要来做阅读理解是吧？
“老师，我！”
“说。”
“山间里飘起了雾，路过有诗仙的墓，给我指方向在哪里。”
“诗仙指的是李白！”
“好，算一个，还有吗？”
“日为钟，月为弓，勿忘茅屋有寒冬。”
“杜甫的茅屋为秋风所破歌，安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”
“好，不错，还有吗？”
众人开始一脸蒙圈了，各自都琢磨了半天也没想出来第三个。
却听到隔壁班的一个带眼镜的男生突然说道：“他日若随凌云志，敢笑黄巢不丈夫。是出自《水浒传》宋江的反诗，讲的是黄巢起义。”
众人恍然大悟。
“哦。原来这词不是林霄写的啊，我以为这是林霄自己做的诗呢，我说怎么这么牛，涨知识了。”
“老师，这题超纲了啊，我那本水浒传你还给我没收了呢。”
“对啊，这题不算！”
“……”
老师一副运筹在握的样子，笑着说道：
“我又没说超纲的不算，是你们自己答应的。也就不能看视频了而已，你们又不亏，我还帮你们加深了一下李白和杜甫的相关知识，你们算赚了的。”
“啊……”
众人齐齐哀嚎，老师见状急忙叫他们嘘声：
“别叫了，听歌，一会可能还有典故，你们听好人家林霄的歌词，一会还考你们，要是答得让我满意，我就让你们看。”
“好！一言为定！”
他们有的可能还从来没有这么认真地听过一首歌的歌词。
老师看着这一幕十分欣慰地点了点头，又忽的看向台上的林霄，眼神里藏不住的满意。
她也愈发期待林霄的那半段歌词了呢！
那老赵，还真教出来个好学生啊！
不过怎么记得他说这小子当年语文英语是最不好的科目呢？
难不成都用来看课外书了？
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