好的，我这就给负责看仓库的李老头传音让他把用来测天赋的灵石带过来。
一会儿后，空间再次扭曲，负责看管仓库的李老师就这样凭空出现在校长室当中，手中还捧着一块有他半个在校长室当中，手中还捧着一块有他半个妖大的灵石。
校长怎么突然要我把测灵石带来发生什么事了吗？
是这样的，狐白雪的身体出了一些状况，经过我们的检查发现他可能觉醒了什么特殊天赋，所以让你拿测灵石过来稍微测试一下。
这样啊！那就开始吧，狐白雪把你的手放到测灵石上，然后注入你的妖力到时会有一股与你截然相反的妖力会融入你的体内，不要反抗。
好的，李老师
我将自己的右手缓缓的放到了测灵石之上，随后输入了自己的妖力，只见测灵石微微一闪随后一股暖流顺着我的右手融入了我的体内，在我的身体里转了一圈后，又从我的右手流了回去。
此时测灵石上出现了一行白色的字体。
狐白雪
天赋：极寒领域 血坏 自然亲和 再生
属性：火
妖纹：9条
妖力：上等
血脉：出现变异现象 血脉纯度90%。
体内无媚骨
看到这个结果后，包括我在内的所有妖都倒吸了一口凉气。
（万万没想到，我居然能够一口气多出两种天赋，难不成我也是什么天选之子吗？）
秦老师是最新缓过神来的：丫头告诉我，你究竟干了什么？为什么能够在这么短的时间内一口气得到两种天赋？
李老师也急忙附和：对对对，你究竟干了什么？
看着两位老师如此激动，校长无奈的叹了一口气：唉——你们两个都这么大的妖了，还如此的不稳重，狐白雪，说说看吧，你究竟干了什么？
于是我将自己最近的修炼方法全盘托出。
秦老师：小丫头，你可真够大胆的呀，居然敢为了自己的一点猜想，就拿自己的身体做实验，你有没有想过，如果你的实验出了一点差错，你的身体会怎么样，你又会怎么样？
李老师：的确实在是太不够稳重。
……见我低垂着脑袋，沉默不语，终于校长看不下去了：
好了好了，都已经这样了，反正现在结果是好的，不过你两位老师说的都没错你的确还不够稳重。
现在你既然已经有了新的天赋，那么我就在这里稍微给你介绍一下你新天府的大概作用，防止你今后连自身的天赋都不会使用：
自然亲和：这是一种自身与这个世界的灵气达到了一定的契合程度后便会得到的天赋技能，它的作用就是在使用者未进行修行时，身体会主动吸收周围的灵气，以滋养身体同时会使使用者自身的妖力恢复速度加快。
再生：你可以把它理解成超速再生的下位形态，他的恢复速度和恢复能力都不如超速再生，如果说超速再生能让使用者短时间内断肢重生，那么再生他就仅仅只能在使用者受到重伤时吊住一口气。
这两个天赋都是属于被动天赋。
这便是你目前多出来的两个天赋的作用，看似作用不大，但其实在像我这种级别的妖怪之间的战斗往往就是会因为妖力的恢复速度和伤势的恢复速度而决出胜负。
现在你既然已经觉醒了这两种被动天赋，那我希望你也是时候学习一些近战技巧了，幻术虽然可以作为主攻，但是如果被敌人近身就毫无还手之力的话，是永远也无法成为一名强者的。
等一下你今天回去后就好好考虑考虑自己想学什么类型的武术，到时候我派人替你找来。
谢谢校长大人。
嗯
很快，秦老师又提出了一个疑点：不对呀，就算按照狐白雪刚刚说的方法修炼，的确有可能得到这两种天赋，但是在这么短的时间内得到这种天赋显然是不可能的。
整个校长室再次陷入了沉寂之中。
但很快校长就给出了一个可能的答复：你们说会不会是因为狐白雪之前的顿悟？
顿悟嘛，硬要这么说的话，的确有可能。
李老师和秦老师微微点了点头，表示认可。
秦老师：由此可见这个丫头的气运还是很强的，现在呢你有没有什么新的想法或者是猜想有的话，现在就说出来吧！正好我和校长都在这里，你今后训练如果出了什么差错可以直接来找我，有什么问题也可以直接问校长，可以省去你很多的时间。
校长：的确如此。
校长大人，既然我的身体已经有所改变，那我的身体能力是不是也变强了？我想做一个测试。
好的，没问题，明天老夫会为你准备一些妖兽来给你进行测试，现在你就先回去好好想想自己想要学习什么武术，明日来告诉老夫，如果需要武器的话，老夫还要为你锻造武器。
狐白雪，你先回去吧，好好想想自己要学什么类型的武术，到时候老夫亲自教你好了，这样还可以帮你省下一些时间。
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