新学期开始了，何雨柱决定在语文课上给学生们讲一篇优美的散文《背影》。他认为，这篇散文中蕴含的深刻情感和人生哲理可以给学生们带来启发。
课堂上，何雨柱用温柔的声音开始讲述《背影》的故事。他用生动的语言描绘了作者童年时的点滴场景，让学生们仿佛置身于那个年代。在他的讲述下，学生们深深感受到了亲情的温暖和父子之间深厚的情感。
课后，学生们积极参与讨论。小华举手说道：“老师，我觉得《背影》告诉我们要珍惜家人，因为他们为我们付出了很多。”
何雨柱点头赞同：“是的，家人的关爱是无私的，我们要懂得感恩。同时，作为孩子，我们也要努力，用自己的行动回报父母的养育之恩。”
第十章：告别与新的开始
随着时间的流逝，何雨柱的班级迎来了毕业，孩子们将各自踏上不同的道路。在毕业典礼上，孩子们和家长们为何雨柱送上了深深的谢意和祝福。
小文的父母走上台，感激地说道：“何老师，感谢您一直以来的关心和教导，我们的孩子在您的呵护下茁壮成长，您是她们人生中重要的导师。”
小杰也走上前：“老师，您不仅教会了我知识，还教会了我做人的道理，我会永远铭记在心。”
何雨柱感动地笑了笑：“同学们，我也很幸运能够成为你们的老师。在你们迈向新的阶段时，记住要坚持努力，做一个有担当、有爱心的人。无论你们走到哪里，我都会为你们感到骄傲。”
第十一章：新的故事开始
随着毕业季的结束，新的学期开始了。何雨柱继续在柳荫小学教书育人，他将继续用心去培养学生的品德和智慧。
一个新的学期，一个新的班级，何雨柱迎来了一群充满活力的学生。他们来自不同的背景，拥有不同的梦想，但他们都将在何雨柱的呵护下茁壮成长。
在新的故事中，何雨柱将继续用他温暖的眼神、智慧的引导，以及坚定的爱心，点亮每个学生的人生之路。
第十二章：突如其来的变故
新学期刚刚开始不久，一场突如其来的疫情引起了学校的紧张。在这个特殊的时期，学生们需要进行严格的防控措施，课堂上的氛围也变得格外凝重。
在这个时候，班级里的小雨感到有些不舒服。他开始咳嗽，额头微微有些发热。何雨柱察觉到了小雨的情况，他立刻询问道：“小雨，你怎么了？有没有不舒服？”
小雨低声回答：“老师，我有点咳嗽，也有点发热。”
何雨柱严肃地说：“这个时候，我们要特别小心，不能掉以轻心。你先去校医室，让医生检查一下，确保自己的身体状况。”
第十三章：困惑和理解
小雨去了校医室，经过医生的检查，被确诊为普通感冒。然而，在这个时期，即使是轻微的症状也会引起人们的担忧。小雨的同学们开始感到紧张，他们不禁向何雨柱询问疫情的情况。
在班会上，何雨柱耐心地回答了同学们的问题：“大家不必过于担心，学校已经采取了严格的防控措施，我们会保障大家的安全。小雨只是感冒，他会得到妥善的照顾。”
小明插话道：“老师，我听说现在很多地方都有疫情，我们会不会也受到影响？”
何雨柱深情地看着同学们：“不管遇到什么困难，我们都要保持冷静，相信科学和政府的应对措施。重要的是，我们要做好自己的防护，勤洗手、戴口罩，保护好自己和身边的人。”
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