1??这章不是那回事，在那之前也不平静
2??24.2.28书没了，心痛难忍，删减重写，后续某些章节某些地方可能不连续，求原谅(＞人＜；)
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文曲市不愧是省会，它还真有些东西，周兴然竟然在新华书店里看到了高考大纲和时事手册。
店员看他拿着高考大纲和时事手册看："这些都是首都来的书，书不多，而且卖的很快，要真想买，可要快点。"
周兴然本就不急着买时事手册，等他真的要高考的时候再说吧。
他主要看中高考大纲，一口气买了三本。
这三本高考大纲周兴然打算自己用一本，给在怀山县上高中的同学一本，再给万刚洁一本。
万刚洁收到这本书的时候非常高兴，实在是他们的教材太少了，不要以为五十年代的老师就没有教学压力。
没看到高三的那群老师头都快秃了吗？
学校里也给高三的学生开绿灯，他们教室的灯可以亮到晚上十点，就是为了让他们能在教室多学一会。
学生考上的数量就是老师升职的指标，教的好，一步从小县城到省会不是梦。
大休回家，周兴然将最后一本高考大纲给了王学义，告诉他可以多抄两本给国正徳和王莉也送一份。
周兴然一直坚持每天看报，确保自己以最快的速度接收到外界的消息。
11月份，周兴然看着关于刚刚结束的会议的报道，嗅到了一种风雨欲来的味道。
虽然他对这时代发生的事情知之甚少，但他在现代好歹端的也是铁饭碗，对单位里轻重缓急不同级别的工作的认定很清楚。
周兴然做好了心理准备，只是声势远比他想的还要浩大。
1月、2月、3月，各大报纸反复报道，好似春晚时的热搜新闻，晚会上的每个节目都要上一遍热搜才肯罢休。
周兴然也不再坐车出去乱逛，安分在校学习，又开始了每个月的大休都回家的规律日子。
3月的大休，周兴然忙得飞起，他回家以后先是叮嘱已经进入青春期的周兴文、周兴元接下来的日子都待在家里好好干活、认真读书，不要出去随便乱逛。
青春期的小孩很容易偏听偏信，然后脑子一热干出一些不可理喻的事，就像由青年人组成的都是穷凶极恶之人吗？不见得。
其中很多人真心认为他们在伸张正义、在与邪恶作斗争。
孩子是白纸，成年人执笔在其上涂画，可惜，不是每个执笔人都是好人。
李琴美周富章周兴然倒是不担心，这夫妻俩是真的很有"夫妻相"，对不相关的事情漠不关心，自私又抠门，每天就想着提升自己的一亩三分地。
在外人看来是不值得深交的，在周兴然看来是很棒的性格，继续保持！
第二天一早又叫上王学义，去镇上找了国正徳和王莉，四个人聚在一起，周兴然将自己挑出的几张报纸摆在他们面前。
周兴然："现在和我们没有什么关系，不要担太多事，埋头学习就行。"
国正德脑子转的很快，他脑海里隐隐有什么浮现，却一闪而逝，这种蒙了层雾看不真切的感觉让他难受，最后慎重的点头表示自己知道了。
王学义信任周兴然，他相信这个好兄弟不会害自己，也点点头。
王莉自小就很得老师喜欢，小学初中高中一直在班级中担任职务，没错，她高中又当选学委了，主打的就是一个听话、听劝，她乖巧的跟着点头。
至于徐嘉和马越和这两个人就交给国正徳去负责了，马越和和国正德住得近，让国正德通知完马越和，再让马越和通知徐嘉。
时间进入五月份，各机关和高等学校、科学研究机构、文化艺术单位的组织部都积极响应平城，开展各种各样的座谈会。
5月11日，沪上开展了中等初等学校的座谈会，自这以后，各种批评意见急剧升温，情况愈趋复杂。
平城各高校学生沸腾，受报刊和社会上的言论影响，他们的言行鲜明和尖锐。
这种现象在往地方疯狂蔓延，紧张性和不稳定性急剧增加。
周兴然就感觉老师们的神经绷紧着，学生在铺天盖地的报道中也开始疯狂吸收养分，埋下的种子随时能破土而出。
不过暂时没人轻举妄动，也可能是高中实施封闭式管理的原因，外界很难干扰到这里。
小学初中情况就要差一截，周兴然上个月大休的时候见过徐嘉。
徐嘉一见他就苦笑："兴然，我感觉明年我是无缘高中了，现在的学校有点不适合学习，联中已经开始出现骚乱了。"
城关高中现在情况还可以，即使所有人都站在悬崖边上，但至少师生之间的关系还算和谐。
这种诡异的平衡是在一天上午被打破的，上午第二节课是达尔文主义基础（生物），正在上着课，校长李信厚敲了敲教室门："贾老师，你出来一下。"
整个教室的氛围都变的微妙起来。
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