当一扇门关上时，另一扇会打开——塞万提斯。
一帆风顺的人生只存在于理想中，而一条道黑到底的人生也不会有，因为机会的大门不会永远向你打开，同样，机会的大门也不会永远对你关闭，因此，成功的人不是赢在起点，而是赢在转折点！
尽管我初恋中的二次表白：第一次失败了，第二次为我留下了一个疑问；但不知不觉中，我来到了一个人生的转折点——就在我的第二次表白无果而终后没几天，我迎来了人生的转机！
1977年，这是一个充满希望的年份，这是一个春风化雨的年份，因为中国五千年文明的大地上吹响了改革开放的第一声号角——恢复高考了！
恢复了高考，这让年轻人突然感到前方展现的是那“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的百舸争流景象。
盛夏的北惊天门广场，一排排路灯下，散落着很多三三二二席地而坐的年轻人。
他们不是在谈情说爱——他们正借着广场上的灯光和徐徐凉风在自学数理化复习高考！
1977年的中国，大部分人的家里不要说空调，就是有个电风扇就已经很奢侈了，而且那时的住房条件与现在相比那相当于“新、旧社会”的差别，因此在炎热的夏天，想要静下心来念书，这些年轻人就只能来到北惊天门广场这样的开阔地方，借助广场上的路灯和徐徐的自然凉风去自学数理化复习高考了。
当时有个记者，看到了上述的感人场景，拍下了一张照片，发表在1977年的人民日报上。
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除了恢复高考，当时国家又出台了一个新的政策，规定企业员工退休、退职后，其家庭子女，特别是上山下乡的子女，包括“病休青年”，可以顶替去其父母所在的工作单位工作了。
真是一石激起千层浪！
那时，整个里弄生产组里可以说是人心浮动，有积极准备参加高考的，有积极准备“顶替”父母的，一句话，大家都不准备留在里弄生产组了。
Y，准备去顶替她妈妈在一个国家机关的工作，因此作为一个铺垫，被借调到老湾区少年宫去学习做中午打字员了。
而我，从来没有想过要走“顶替”这条路，因为我从小就认定了要走一条通过自己的努力去改变自己命运的路！
随着国家发布了恢复高考的通知，我突然发现我心中的梦想变成了一颗叫“理想”的种子！
过去，我的内心深处一直想将来长大了做成点事，成为一个有用的人，但我不知道做什么事，怎么才能成为一个有用的人，因为我不知道我的具体目标究竟是什么。
现在，我知道了，我人生第一次有了一个明确的目标：那就是我要上大学，而且我为之愿意付出任何代价！
虽然说上了大学后将来可以做什么，能不能就此成为一个有用的人？我仍然不知道，但我相信上大学是我人生的一个转折点！
于是我改变了准备第三次去向Y表白的想法，决定先全力以赴地投入到即将到来的高考中再说......
1977年10月21号，1966年后的第一次高考时间公布了——一个月后在全国范围内进行。
一天，我刚下班回家，楼下的邻居小鸣兴冲冲地拦住了我，说道：“嘿，如果把这本书学得融会贯通，这考大学就没有问题了！”
小鸣是我的“发小”，我们从小在一起长大，他是中学75届的，比我小4岁，在上海江南造船厂当一个车床工。
按理说他在一个国营大厂工作，在那时应该是算年轻人中的“上等人”了！但小鸣却偏偏醉心于高考——一心想上大学！
我从小鸣手里拿过那本书，一看，书的封面上印着“初级技工培训教材”。
我掂量了一下书，不厚，甚至有点薄，大约只有100来页的样子。
我看着这薄薄的一本书，心想：把这本书看懂了，就能考上大学了？这太好了！
于是我迫不及待地翻开书，看到了这么一道习题：
1/3 + 1/5 =？
我知道1 + 1 = 2，我也知道3 + 5 = 8，但我不知道1/3加 1/5等于几，于是我问小鸣道：“这道题你会做吗？”
小鸣从我手里拿过书去，看着书上的题目，挠了挠头皮，笑着说：“这有什么难的？不就是2/8吗！”
2/8？
这么简单？
于是我就用充满疑问的口气问小鸣道：“你是怎么算出这2/8的？”
小鸣把书往我面前一送，笑着说：“这还不简单，你看，这上面的1 + 1不是等于2吗，下面的3 + 5不就是等于8吗？！”
我一听，心里羡慕小鸣极了，因为他知道1/3 + 1/5 = 2/8。
同时，我也感到惭愧极了，心想，我怎么连1/3 + 1/5 = 2/8这样简单的题目都不会做？
1/3 + 1/5 = 2/8？要参加高考的人，居然算出1/3 + 1/5 = 2/8！这数学已经不是体育老师教的问题，因为即使是体育老师也教不出这样的学生！但这在恢复高考的1977年，这却是一个真实的存在，而且是一个普遍的存在！
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