周末下了两天大雨，河水涨了不少，周一过河上学的时候，河水差点就淹没了平日里路过的一排大石头。
秦寒拉着安小草慢慢的一个石头一个石头跳过去，到夏天雨水更多的时候，上学就得多绕半里路走大路了，大路上有桥。
安小草跳石头玩的挺开心的，秦寒和她闲聊，问道：“小草，你今天赚了钱给我买甜甜水喝吧”。
安小草疑惑的说：“你今天想喝甜甜水吗？上次姨姨还给我5块钱呢，加上以前的，我现在有7块3毛钱呢，到学校我买给你喝”。
秦寒摇摇头，说：“不是你的零花钱，今天你能赚一大笔钱！”
安小草眼睛亮了，语气激动的问：“多大的钱？10块吗？还有你怎么知道我能赚钱呢？”
秦寒听着安小草的猜测，提示她说：“10块太少了，想大点，格局打开！”
安小草更惊喜了，音调高昂的说：“50块！难道我能赚50块？以前我爸爸妈妈干活一天加起来才能赚40块”。
秦寒突然觉得安小草对赚钱的兴趣很高，就好奇的问：“小草你这么喜欢赚钱吗？”
安小草点点头，说：“喜欢！”
秦寒顺着她的话，问道：“如果你赚了很多钱，你想要做什么呢？”
安小草没有一丝犹豫，坚定的说：“给我爸爸妈妈治病！”
秦寒懵了，这是目的不变，过程变了，于是好奇的问：“为什么不是当最厉害的医生治好你爸爸妈妈的病了？”
安小草想了想，有些迷茫，求助似的抬头问秦寒：“秦寒，你说我长大能当最厉害的医生吗？”
秦寒可是知道她的天赋的，毫不犹豫的说：“肯定能呀！”
安小草开心的笑了笑，认真的说：“那好，我还是喜欢当医生，我长大了就当最厉害的医生”。
秦寒继续拉着安小草走，心里想着安小草为什么会有赚钱治病这样的想法转变。
安小草像是感觉到秦寒所想，用力晃了晃两人拉着的手，说道：“姨姨不是医生，她救了我，所以我想赚钱也可以治病；
我不知道我能不能成为最厉害的医生，不过秦寒你说我能，那我肯定就能，我还是更喜欢当医生。”
秦寒感觉有些不对劲，自己的话对安小草的作用这么大？
等过了河，安小草跑到秦寒前面，转过身站成两人面对面，开心的说：“秦寒，你为什么相信我能成为最厉害的医生？”
秦寒也有发自灵魂的疑问，反问道：“那你为什么觉得我说的话就对呢？”
安小草觉得这个问题秦寒问的好傻，嫌弃的说：“你最厉害呀，我问你什么你都知道，而且我们老师也夸你是她教过最厉害的学生，要我们向你学习呢”。
秦寒差不多弄懂安小草的想法了，最近小姑娘在赚钱治病和当最厉害的医生治病两者之间，有了选择困难症，也就是产生了迷茫。
甚至赚钱治病这个念头干扰到了小姑娘当最厉害医生的信心，然后今天无论是她眼中，还是老师眼中，都是最厉害的秦寒，重新帮助她坚定了信心。
想通了这些，秦寒揉了一下她脑袋，肯定且认真的对安小草说：“小草，在我心中，你的天赋无与伦比，永远不要怀疑自己！”
安小草高兴的也不说话了，拉着秦寒的手用力的晃，走路还蹦蹦跳跳的。
秦寒也明白上周五在老师办公室挖的坑了，自己本来是想告诉老师自己天赋一般，有好多天赋更好的同学。
结果弄巧成拙，秦寒头顶的光环不仅没掉，反而更亮了，原来只是聪明，现在又增加了一堆好品德。
下午学校的表彰大会证实了秦寒的猜想，因为有不少家长都来了，校长给大家介绍秦寒，说：“在我们十三岭小学，从学前班到一年级，秦寒无论什么考试都是满分，从无例外！
这次出题人都认为不会有满分的抽考，秦寒同学依旧保持满分，并且帮助其他同学获得满分；为十三岭争光出彩。
平日里秦寒同学尊师重道、孝顺父母、热心帮助同学............”。
秦寒自己都听不下去了，小脸泛红，母亲也在台下呢，再说秦孝川能考满分是人家自己努力的，就问过自己几个二年级的问题而已。
校长终于让秦寒上台发言了！
秦寒毫不怯场，演讲稿都不要，开口说道：“学前班时候，夏天下大雨老师背着我们过河；一年级时候老师在我感冒生病时候，帮我在课后补习功课；白老师在我们想要学笛子时候，自己去砍竹子给我们做笛子；老师们给了我温暖。
我妈妈无论再忙，也不管寒霜酷暑，都会陪我写作业，给我最好的陪伴，这些都是我学习成绩好的关键..........”。
按照校长的剧本，秦寒就是要表达一个良师的作用，台下老师很感动，觉得自己的付出得到了认可，苏清清也有点眼眶湿润，为自己儿子自豪。
秦孝川的发言也没有带草稿，着重表达了秦寒对自己的帮助和鼓励，讲述了益友的作用。
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