“刚刚大家看到的项目，就是抛绣球。”
而当郭教练听到身后众人的惊呼，也是微微一笑，随后指着天上的那个圆环和现在一个女同学手里拿着的小球，给大家讲解着。
“抛绣球是壮族最为流行的传统体育项目，后来经过演化分为了高杆绣球和背篓绣球俩种比赛形式，而刚刚我们看到的就是高杆绣球，也是我们第一个比赛项目。”
听着郭教练的介绍，大家也是点点头。
只是莫问看着那天空中的圆环，又看看前面女同学手里的绣球，只感觉这次运动会不简单。
光这第一个项目，莫问就感觉很有难度。
更别提后面还有项目的。
莫问现在很怀疑，他们这些人如果组成一组，能赢过学校里这些孩子们吗？
“那第二个项目，叫做板鞋竞速。”
“相传这板鞋竞速是由于我们壮族的女英雄瓦氏夫人，率领旗下狼兵出征抗倭时，为了让士兵步调一致，提高身体素质和协作能力。”
“所以命令三名每三名士兵在训练的时候穿上同一副长板鞋齐跑，最后在这样的训练下，大败倭寇。”
“而板鞋竞速也就这样传了下来。”
随后郭教练带着众人再往前走，一边让同学示范，一边为众人讲解着这项运动的起源。
而这个项目莫问看着，倒是有种熟悉感。
你看。
这在两块木板上，站着三个人，然后三个人同脚跑。
这不就是三人四足的变种吗？
只不过三人四足是将三人的左右脚绑在一起，而这里变成了三人的左脚绑在一块木板上，右脚绑在一块木板上了。
只不过道理一样，考的是团队协作的能力。
“那最后一个项目叫做吗喽抓害虫。”
“噗！”
最后的项目，郭教练一出口，跳地团的众人，就笑喷了。
吗喽抓害虫？
吗喽怎么抓害虫？
“哦！不对，不对，是蚂拐抓害虫。”
不过好在郭教练也很快察觉到了自己的口误，不是吗喽，是蚂拐。
至于蚂拐是什么？
“这个项目源自壮族的蚂拐节，而壮族人将青蛙称之为蚂拐，所以蚂拐抓害虫，实际上就是模仿青蛙抓害虫。”
随着教练的讲解，莫问几人也是终于清楚了这第三个项目是啥。
所以嘛！
蚂拐才合理啊！
吗喽抓什么害虫吗？这不是狗拿耗子吗？
“那接下来，每个人找俩个队员，组成自己的小队，随后就要开始各自的小队竞赛了。”
“那首先要告诉你们的是，这里每个队员，擅长的项目都不一样，所以各位得自己考虑，三个项目最后都会影响小组的最终成绩的。”
“最后大家记得给自己的小组取个名字，那么开始吧！”
等教练说完，大家这才反应过来，原来这次不是跳地团的团队作战，而是各自分成小组，独立成组作战。
如此一来？
莫问看着周围的几人。
嗯哼！
都是对手！
“那你们就好好比赛啊！我去当广播解说员啦！”
而当众人收到了这个消息后，火老师却开心了，因为他腿受伤了，所以这次比赛他就是广播解说员，根本不用比！
至于其他人？
同一时间，就将目光投向了莫问。
这......咋比？
......
只不过，在其他人都将莫问视为强敌的那一刻，莫问自己却有些没头脑了。
这三个项目，他以前是一点都不清楚啊，所以他也不清楚自己占不占优势，所以在他看来，当务之急，是了解一下所有的项目，到底怎么玩。
现在抛绣球他见识过了，这板鞋竞速大概就和俩人三足一样，那只剩最后一个蚂拐抓害虫他现在还不清楚是啥。
所以。
在教练宣布去找自己小队成员的那一刻，莫问第一时间，就冲向了第三个项目那。
他总得清楚，这到底是咋玩的？
“那个，同学，你能帮我演示一下蚂拐抓害虫是怎么抓吗？”
好在三个项目，学校都安排了专业的人员，所以莫问想找人演示，特别的轻松。
而当那个同学演示了一遍后。
莫问明白了，为啥当时郭教练会说错话，说是吗喽抓害虫。
因为就面前这个同学演示的动作，可以说是青蛙，但也可以说是吗喽。
太像了。
首先四肢着地，随后双腿后蹬，双手前伸，整个人宛如一只扑出去的猿猴，而后在双手再次落地的一瞬间，双腿也开始回缩蹬地，紧随其后的就是再次重复。
这个动作，在壮族这边是蚂拐抓害虫。
可在莫问的眼里。
这明明就是跑酷中的金刚跳。
不过相比于一般的金刚跳，这次的金刚跳有些变化，首先没有悬空和距离的限制，这是好处也是优点。
缺点就是，这得连续进行金刚跳，对身体的协调能力，和四肢的力量，都有需求。
不过......
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