战斗结束，最后一名敌人倒下。
小李拍了拍林奇的肩膀。
“继续工作。
时间一分一秒地过去，他们终于找到了正确的设置。
“看，这就是正确的方程。”林奇说。
“我们得把它带回未来。”小李说。
他们回到了时空沙盘旁，女孩正在等待他们。
“你们找到了？”女孩问。
“找到了。”林奇说。
“快输入沙盘，修正波动。”女孩说。
他们操作，沙盘光芒四射，恢复平静。
“成功了。”女孩说。
“我们做到了。”小李兴奋。
“谢谢你们，拯救了未来。”女孩说。
“做了应该做的。”林奇说。
他们回到现在，一切正常。
“还会有冒险吗？”小李问。
“当然，我们是时空解码者。”林奇笑。
林奇和小李继续在校园里漫步。
阳光洒在身上，他们讨论着刚才的经历。
“这一切像梦一样。”小李说。
“也许我们只是在梦中旅行了。”林奇回应。
他们看到学生们在草地上放风筝，五彩斑斓的风筝在空中舞动。
“看那些风筝，像我们的思想，探索未知。”林奇指着风筝。
“我们的思绪总是飘向未来。”小李赞同。
他们坐在草地上，观察着周围的学生们，享受着宁静时光。
“想过我们的未来吗？”小李问。
“未来充满无限可能。”林奇沉思，“我们可能会继续解码时空。”
“希望我们能一起去那些地方。”小李期待。
“当然，我们是解码小组，一起面对未来。”林奇保证。
他们起身，继续在校园里漫步，来到了一片古老的树林。
“这里真安静。”小李说。
“远离喧嚣，像另一个世界。”林奇同意。
他们走进树林，感受着大自然的宁静。
“我们真的能改变未来吗？”小李问。
“我们的选择和行动影响未来。”林奇认真回答。
“我们的责任重大。”小李意识到。
“但我们也是幸运的，有机会影响未来。”林奇鼓励。
他们走出树林，回到宿舍，准备开始新的一天。
“无论未来如何，我们都要一起面对。”小李在宿舍门口说。
“我们是解码小组，是未来的信使。”林奇回答。
他们相视一笑，各自回房，心中充满对未来的期待。
夜幕降临，林奇坐在窗边，手中把玩着古老的铜币。
“这铜币见证了多少时空故事？”林奇自言自语。
“还在想那铜币？”小李从隔壁房间探出头。
“它像一把钥匙，能打开时空大门。”林奇说。
“那你打算用它打开哪扇门？”小李好奇。
林奇站起身，望着星空，“我们应该先了解它的故事。”
第二天，他们来到档案室，寻找铜币的线索。
“看这本关于古代货币的书。”林奇从一个书架上取下一本书。
他们坐在阅读桌前，书中记载了许多不同文明的货币。
“这里提到一种铜币，能指引找到宝藏。”林奇指着一段文字。
“真的吗？那我们不是要发大财了？”小李兴奋。
“宝藏可能是知识，是智慧。”林奇笑。
他们继续研究，直到闭馆。
虽然没找到确切答案，但坚信每件古物都蕴含时空秘密。
接下来几天，他们尝试解读铜币上的符号。
“这些符号像古老的密码。”林奇研究后说。
“破解密码，就能找到铜币秘密。”小李同意。
他们开始了漫长的解码过程，充满挑战和乐趣。
终于，在一个阳光明媚的下午，他们成功解读了铜币密码。
“这是一张地图！”小李兴奋。
林奇看着地图，“它指向学校一个废弃多年的老建筑。”
正是：
铜币密码终揭晓，地图指引旧楼台。
智慧庭院藏秘境，时空之旅再启开。
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