办公桌上的电话突然急促响起。赵飞扬迅速拿起听筒，电话那头传来市疾控中心负责人焦急的声音：“赵医生，不好了！最近市内多个学校和社区出现了大量呕吐、腹泻的病例，初步判断是诺如病毒感染，情况紧急，你们医院能不能帮忙支援一下？”
赵飞扬脸色一沉，立刻将情况告知刘祖训。刘祖训皱起眉头，眼神中透露出坚定：“诺如病毒传播速度快，我们得马上行动，不能让疫情进一步扩散。”两人深知诺如病毒的厉害，它感染性强，在较低剂量下就能引发感染，而且对理化因子抵抗力强，常用的消毒方法很难将其灭活，防控难度极大。
赵飞扬站在前方，神色严肃地说道：“各位，这次诺如病毒感染疫情来势汹汹。我们都知道它的特性，传播快、抵抗力强，还能存在于贝壳类海鲜中。我们必须尽快采取行动，制定出有效的防控和治疗方案。大家畅所欲言，谈谈自己的想法。”
感染科专家李教授率先发言：“从临床治疗角度看，诺如病毒感染多呈自限性，但我们也不能掉以轻心。对于症状较轻的患者，我们可以让他们居家隔离，给予充足的补液和营养支持，防止脱水和电解质紊乱。而对于症状严重的患者，如频繁呕吐、腹泻导致脱水明显的，需要及时收治入院，进行静脉补液和对症治疗。蒙脱石散、次水杨酸铋等药物可以吸附致病因子、保护肠黏膜，我们要合理使用。”
检验科主任张博士接着说：“准确快速的检测是防控的关键。我们目前的检测方法虽然能检测出诺如病毒，但流程比较繁琐，耗时较长。我们需要优化检测技术，提高检测效率，确保能在第一时间发现感染病例，及时采取隔离措施，阻断传播途径。”
药剂科王主任也提出自己的看法：“我们要确保蒙脱石散、次水杨酸铋等相关药物的充足供应。同时，要研究含氯消毒剂的最佳配比浓度，针对不同的场所和物品，制定合理的消毒方案，保证消毒效果。”
大家纷纷发表意见，最终确定了详细的应对方案：赵飞扬和刘祖训负责整体协调和资源调配；李教授带领感染科团队深入各个学校和社区，对患者进行诊断和治疗，同时收集病例数据，分析疫情传播特点；张博士带领检验科团队优化检测技术；王主任负责药剂科，保障药物储备和制定消毒方案；其他科室成员则负责协助各环节工作，如护理团队负责照顾患者，后勤团队负责提供物资支持等。
研究和防控工作同步展开。李教授带领感染科团队奔赴各个疫情发生地。在一所中学的临时医疗点，学生们一个接一个地出现呕吐、腹泻症状，现场一片混乱。李教授一边耐心安抚学生们的情绪，一边仔细询问他们的症状和饮食情况。
“同学，你从什么时候开始感觉不舒服的？有没有吃什么特别的东西？”李教授轻声问一位脸色苍白的学生。
学生虚弱地回答：“昨天晚上开始的，昨天学校食堂吃了炒河蚌，不知道是不是那个有问题。”
李教授心中一动，诺如病毒常存在于贝壳类海鲜中，看来这很可能是此次疫情的传播源头。他立刻安排团队成员对学校食堂的食材和环境进行采样检测，同时对患病学生进行分类治疗。症状较轻的学生，他嘱咐其多喝水，服用蒙脱石散，并居家隔离休息；症状严重的学生，则安排送往医院进行进一步治疗。
张博士带领的检验科团队在实验室里日夜奋战。他们尝试了多种新的检测技术，不断优化检测流程。“大家加把劲，一定要找到更快速、准确的检测方法。早一分钟确诊，就能早一分钟控制疫情。”张博士鼓励着团队成员。经过反复试验，他们终于成功研发出一种基于荧光定量PCR技术的快速检测试剂盒，能在短短半小时内准确检测出诺如病毒，大大提高了检测效率。
“张博士，新的检测试剂盒在初步测试中表现非常好，检测速度比之前快了很多，准确率也很高！”一位研究人员兴奋地向张博士汇报。
张博士脸上露出欣慰的笑容：“太好了，我们马上将这个试剂盒应用到实际检测中，让一线防控工作能更及时地掌握疫情情况。”
药剂科王主任则忙着与各大药企联系，确保相关药物的充足供应。同时，他带领团队研究含氯消毒剂的最佳配比浓度。针对学校教室、食堂、宿舍等不同场所，以及餐具、衣物等不同物品，他们制定了详细的消毒方案。“对于学校食堂的餐具，我们要使用较高浓度的含氯消毒剂进行浸泡消毒，确保彻底杀灭病毒。而对于教室的地面和桌椅，适当降低浓度，既能保证消毒效果，又能避免对物品造成损坏。”王主任对团队成员说道。
赵飞扬和刘祖训在医院和各个疫情发生地之间来回奔波，协调各方资源。他们与市疾控中心、学校、社区等密切合作，确保防控工作的顺利进行。“刘主任，学校这边需要更多的防护服和检测试剂盒，能不能尽快调配过来？”李教授在电话里焦急地说道。
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