作为一个大学生，或者说一个普普通通但是又不怎么普通的大学生，我对于游戏的看法了，其实是非常的开放，像什么策略，动作，剧情之类的游戏，我其实都能玩。
尤其是一个作为作者，我的文章实际上是很受那些老师推荐的名着以及这些游戏文学的影响的。
有的看我的文章说有点像外国的风格，其实这算是一种安慰我的言论了，之所以看我的文章像外文的风格，是因为我的语句当中没有很多的修饰，在中国大部分的网文小说，包括散文集里作者丰富的词汇量能够将角色的形象丰满地用各种华丽的词语表现出来。
他们大多数拥有那种可以通过外貌描写之类的修饰来让大家有一个对于角色的大致印象，这是一种属于中国文学的魅力，而我没有太多的词汇量去掌握这种东西，毕竟我的专业也不是这个，所以在这方面上我还是很羞愧的。
澄清一点，我并不是有意将我的文学作品朝外文风格发展，而是因为词汇量的匮乏没办法朝一般的网文方向发展。
比起用这些修饰来体现人物形象，我更擅长的是通过故事误打误撞，说实话，我塑造人物形象能力的确不怎么样，偶尔能塑造出几个非常饱满和成功的角色那真的是“乱拳打死老师傅”了。
……现在的话是今天上的第二节太极拳的体育课，老黄好几次提议让我打拳给老师看看，这次倒是让我找到机会了。
我们的体育老师正在跟另一位太极拳老师交流，然后呢我就问我们老师，“老师，哪种太极拳简单一点？”
“哪种都不简单。”
“我打遍拳，你帮我看看动作哪里有问题。”
“啊？”老师故作震惊，“你觉得你练的的和我一样吗，你就那样按自己的理解练呗？”
“我又不是来自创武功来踢馆的，我是来挣学分的呀，如果挣不到学分，那我下个学期那我又得跟着你了，”
“你可以不跟我呀！”老师笑着说。
“那我辛辛苦苦练了这大半个学期有什么意义？”
“那这样吧，你打给这个陈老师看一下。”老师指了指对面那个穿黑衣服简式的太极拳老师。
“……”，我看到那个老师也一脸看戏一样看着我，感觉有点小紧张啊，没有办法，先打一套再说吧。
但可怜的是，因为我不小心弄错了方向，导致我这种还没有完全掌握的半吊子，一时间居然忘了动作。再加上过于紧张，我又尝试着慢慢的来，脑袋一下子就卡壳了。弄到最后的时候，我发现我没法打下去了，于是就只能很抱歉地对老师说，“感觉有点太紧张了。”
“干嘛打那么快呢？”
“可是如果不快一点，那别人一拳过来，我不就晕了吗，连展示的机会都没有？”
“有人打你，那你就报警呗，这是法制社会，干嘛用太极拳跟他打呢？”老师仍然是那样笑着的。
“那样不就不帅气了吗。”
“啊？”老师终于是有点其他的表情了。仿佛能够听到另一个老师正在笑。“行，你打一遍给我看看，用你自己的节奏来就行。”
“哦……”，既然老师都这么说了，那么我就按照自己的节奏来了，最近我摆好太极的起式，就开始进行运动。在我看来我打的还是挺流利的。好歹是完整的打了一套了。
“这不是打的可以嘛？”说罢，老师便召集学生开始新的课程了。我本以为他会开始上课的，但是老师却突然变话题，开始讲起我的问题来了，打了我一个措手不及。
老师脸上挂着笑容盯着我，“刚刚(阿疯)问我太极拳打的太慢了，别人打过来把他给打在地上了，怎么办？这个同学很有想法啊，自己想的太多了。”
“哈……”有几个同学笑出了声 。别说那些同学了，我自己都板着个脸，生怕自己给笑出来。
“笑什么？别笑。”老师制止那些笑着的同学。
老师停顿了一下，然后接着说，“有想法是很好的，但是呢在有想法的同时要先守规矩，你在我这里面已经守了我这的规矩，然后在我这练完了，你就按照你的想法练。”老师的眼神一直盯着我，搞得我鸡皮疙瘩都起来了，我不知道该做什么表情。
“……不是啊，老师，你刚刚不是说我练的可以的吗？”我心里小声地吐槽着。
“你看看你的节奏是不是和我们一样？我的节奏是这样的吗？每一种拳都有每一种拳的套路以及节奏，就和音乐一样，一首音乐放完，它是有时限的。像我们这太极拳也是一样的，我们现在学的1~11式，做完大概就需要1分多钟，而你大概应该是20多秒就给你一套给打完了，非常的着急，打的很快。”老师又盯了我一眼。
“呃……”，我就不该听老黄的建议，这不就被骂了吗？后来老黄也表示老师推测的非常的准确，他帮我拍视频的时候也大概是二三十多秒，我就做完了一套了。说是我的太极拳打的太快，那么就变得奇怪了。看来老师作为前任冠军还是有一些水平的。
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