，行为要好，感觉必须要好。
5，在行为层面解决行为，无解。
6，成熟与不成熟，与年龄无关，与思维有关。
7，让功揽过，而不是抢功推责。
8，很多妈妈是冰箱妈妈，啥都包办，极其用心，唯独没有温度；
9，爱是示爱方有利他动机，受爱方有好的感受。
10，归属感是人的动力，活下来的原因。
11，能力是一种感觉，你说你行，你就行，你说你不行，你就不行，行也不行。
12，成长环境决定认知，认知决定行为。
13，听，到对方很想说。
14，会“问“的父母善于调动孩子的情绪。
15，我们是孩子的原生家庭。
16，命由天定，运由己造
17，教育的真谛不是逼迫，而是引导
18，把我不行变为试试看
19，表面听话的孩子蕴藏着巨大的危机，叛逆没有我们想象的那么可怕
20，万能法则：先处理情绪，再解决问题
21，物理距离决定——心理距离
22，语言会骗人，身体不会骗人
23，乐道人之善。你的好，记在心上，道在嘴上。
24，人需要鼓励，就像植物需要水。
25，任何一个理论都要落实到实践。
26，把他说成你要的样子。
27，妈妈嘴里的爸爸是孩子心里的爸爸。
28，小人求诸人，君子求诸已。
29，老师是除了我们之外最爱孩子的人。
30，言传不是说教。身教不是演戏。
31，教育不是停留在口头上的。
32，教育如何影响的：以间接和无形的方式改变作用对方。
33，近处无风景，外来的和尚好念
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