这说明王芳舒母亲有一定的文学功底和文字水平，这本小说肯定是在他母亲的辅导下完成的，甚至于还有文学名家对这部小说提出了很好的修改意见，是经过多次修改完善与润色后出版的。
王珂警告他不要打扰自王芳舒和李平儿的正常生活，他不愿意提及这个事情，既然这么不愿意提及，甚至于怕伤害孩子，打扰李萍儿的正常生活，怎么又会突然出一本书出来，让所有的人知道。
他想这本书在香港印刷，又这么精美费工劳神，不是一般家庭完成了事，只有王珂这样有经济基础和人脉关系。
他再次阅读和研究了作者简介，里面只是说作者名字叫汉江儿女，只讲她自己是汉江之滨的人，并没有提及汉山，汉水和更多的信息，而且只是对家乡的景物，天气四季气象以及特殊环境和特殊经历的描述，并没有说她在什么地方失踪，这本书只有乜四仁和东舒雅读懂明白。
乜四仁仔细再读了一次之后，发现这本书其实是写给孩子们的，是让孩子们在遇到困难和无助的情况下，要坚信自己，战胜自己，在没有任何外援和无助的情况下，要丰富自己的知识，把自己的所见所闻，所知记录下来，要坚强的生存，给人毅力和鼓励，让自己坚强的生存下来。
乜四仁认为这个书值得孩子阅读，他一定要让自己的孩子读一读。这对孩子有极大的帮助，特别是人在危难危机和无助的情况下，怎样坚强的生存。
书里面还描写了一年冬季大雪封山，他们断粮五天的生活经历，怎样的吃草根儿，吃树皮，甚至在断火的情况下，怎样用犁铧和锄头取火的经历。虽然不同于钻木取火的原始，但她却有钻木取火的毅力和精神。
还记录了孩子在最为绝望的时刻，怎样让自己顽强的生存下来，甚至幻想着自己会变成一只鸟飞出。
他要把这个这个故事讲给自己的孩子，让孩子读这本书，甚至他有冲动，立马去见王芳舒和李萍儿，与她们进行交流。
但他知道，王珂是不会接待他的，而且王珂明确的告知他，孩子和王芳舒在省城已经买房居住。
王珂在孩子假期才去看望他们，在那里孩子和李萍儿没有任何的外界影响。她可以在那里自由的上学生活，和新的朋友与新的环境结识，结交，结缘。他
乜四仁曾经保证过，再也不打扰王芳舒和李萍儿的生活，让他们快乐的淡忘汉山的噩梦般的经历。
乜四仁自从高考之后，再没见过李萍儿。
高考时，他的邻座李萍儿是那样优雅，自得，自信，甜美，见到他总是微笑起来，嘴角有两个酒窝，迷人而让人心醉。
现在想想李萍儿，应该应该更加成熟，稳重。也可能，他再也不能认识这位阔少妇了，当时她还是姑娘，纯真而美丽，如今她已经不是当年的那位纯真淳朴的考生，而是一位有着两个孩子、汉山市最大民营企业老板娘，是一位地地道道的阔富少太。
如今的王芳舒成长为亭亭玉立中学生。美丽成熟。虽然看得出稚嫩的脸庞，但从她的文字和照片上看，已经成熟而稳健，超乎常人的深邃思想，能够总结出世间万物有阴阳，金木水火土，天地日月组成，这样高深的问题。
这本书对乜四仁有极大的触动，他想一个13岁的孩子就能出版一本小说。
他突然想到，自己为什么不能写一本小说，完全用自己的生活片段写成一本散文，他想假如这是一本散文集，大家可能并不一定能够购买，而且散文需要文学修养和语法修辞，而13岁的孩子并不具备这些文学修养。
王芳舒把它写为小说，对别人来说这是一本小说，但对乜四仁来说，这其实是一本自述体小说，完全是纪实性质的，虽然里面许多情节真实与否无法考证，但显然只有他知道这是一本纪实体的小说，要求证这本小说的真伪故事，只有王芳舒和养父养母知道，对别人来说，里边情节是猜测和臆想。
乜四仁与东舒雅在推荐宣传这部小说的时候，遵循作者意愿，没有暴露作者居住地，甚至都没有说认识作者，完全就事论事。于是，乜四仁决定动手写一部属于自己的小说。他以自己的生活经历为蓝本，讲述了一个普通人在都市中的成长故事。乜四仁开始着手构思他的小说，他决定以自己的视角出发，展现一个真实而又充满温情的都市生活。他希望通过自己的文字，让读者们感受到生活中的点滴美好。
在写作过程中，乜四仁不断回忆起自己过往的经历。那些曾经的欢笑、泪水、挫折与成功，都成为了他笔下丰富多彩的素材。他用心描绘着每一个场景，塑造着每一个人物，努力让他们栩栩如生。
随着时间的推移，乜四仁的小说逐渐成型。他给它取名为《平凡之路》，寓意着每个人都可以在平凡的生活中找到属于自己的不平凡。这部小说不仅记录了他的成长历程，也蕴含了他对人生的感悟和思考。
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