闻焕章只在原地转着圈，张三看着差不多了，就继续说道：“因此我就想难道地是一个弧面，而不是平行的？共工撞塌了天柱是真的？”
老闻听的眼睛一亮，觉得如果这么想一些事情就解释的通了。
张三接着说道：“后来我查阅史书发现，这个也是不对的。”
闻焕章一听急了问道：“为何？”
张三看着闻焕章着急的样子，心里想着要是自己说道这停了，那这老闻会不会急死，当然这不是张三的目的，所以张三转身指着西方说道：“根据唐史所载西域大食国之西有大秦，距离大唐几万里远，我根据刘徽的割圆术计算过，仅仅以三到四万里计算，那大秦人所处之地的弧度已然快到我们脚下。”
张三说着指了指脚下说道，闻焕章倒是知道圆周率的，虽然自己没算过但是想想也知道，真是弧形那么远之后确实会弯到脚下去。
闻焕章看着张三觉得张三一定还有话说，张三笑笑又指了指东边说道：“京城到登州已有几千里，登州之东又高丽，高丽之东有扶桑国等，此又不下万里。”
闻焕章点头确实如此，这些书上确实有说，闻焕章现在被张三说的脑子有点混乱，一会提出新的理论，一会又自己否决。只是张三说的问题确实是真实存在的。
张三见闻焕章已然迷糊了，当然不会放过，接着说道：“而且这扶桑东边又有海，据闻大秦之西又有海不知多宽，所以我就做了一个大胆的推测，这脚下土地会不会是一个圆筒形的？”
闻焕章彻底被张三的话惊到，就算闻焕章自认为自己学富五车也从来没有敢想过这样的问题，闻焕章只觉得张三说的话简直是荒谬。但是找不到反驳的理由。
于是闻焕章就提出了一个经典的问题：“不对，若是圆筒那我们脚下的人都岂不是都要掉下去了？”
张三笑着点头说道：“正是！我也常常为这个问题苦恼不已，后来我发现我的想法是错误的！这地不可能是一个圆筒。”
闻焕章终于露出笑容点头抚须，接着张三看着闻焕章说道：“张某发现这地不是一个圆筒，而是一个圆球！”
闻焕章被噎的胡子差点拽掉指着张三道：“你！……何出此言。”本来闻焕章想说张三荒谬，但是考虑到张三每言必有佐证，一时也不敢轻易下结论。
张三笑的眼睛都眯起来了接着说道：“因为我发现不仅东西有弧度，而且地之南北也有弧度。”
闻焕章听完仔细一想确实是这样，闻焕章只觉得张三在说一些惊世骇俗的话，但是自己确没办法驳倒，一时急的头皮发痒，不知如何是好。
张三看着天际高深的说道：“汉有苏武牧羊之北海，言北海之北亦不知多远，唐史有载琼州之南有占城三佛齐等国。所以非球不足以形容地之弧度也。”
闻焕章觉得张三想崩坍了他的世界观，也要击毁了他建立在世界观上的人生观，他只得抓住最后一根救命稻草说道：“非也，若是球，这脚下之人，大海之水不知流到何处去了。”
张三点头道：“正是，其实张某也在想，若真是个球，为何这地上之水不往天上去，这树上之果不往天上飞。”
张三这时想到了牛顿，还有哥白尼，伽利略等等人，当然不是羞愧，而是觉得以后这些人都要靠边站了。张三接着说道：“直到有一日，我读《内经》书上言道世间万物皆有阴阳，又有磁石阴阳相吸也。所以我大胆推测，这地有吸引力把我们吸在上边所以才能不往四周飘散。
闻焕章摇头说道：“古语有云轻者为天，浊者为地，人下浊而上清故而顶天立地。万物皆是此理。”
张三看着闻焕章笑道：“正是，我当初也是这么想。”
闻焕章一听到我当初也是这么想这句话就是头皮一炸，这句话张三已经说了几遍，难道这话又不对么？
张三接着说道：“后来我想，既然如此为何天上会有雨落下，地上为何万物皆往上长？雨从何来？这地上的树木难道不含浊气？”
闻焕章看着张三呐呐的不知道怎么解释，不是不能解释，只是觉得自己怎么解释都会被抓住漏洞，索性不答看他怎么说。
张三想想说道：“所以天清地浊不能尽信，那么这地何以产生吸力？难道是神灵所为？”
闻焕章想想也有这个可能但是要一个儒士去说神灵之力显然是违反孔子的话的。闻焕章也不说话，心里暗道：“莫非这张三是个修道之人？”
张三继续说道：“非也，直到有一日我想到，莫非这世间万事万物皆有相互吸引之力？”
闻焕章听了觉得张三在瞎扯，终于发现张三如此明显的漏洞，哪能不去抓住，当即说道：“此言大谬！若如此怎不见你我相吸？”
张三微笑着看着闻焕章也不说话，闻焕章看着张三一直在防备着他再说出我当初也是这么想。直到张三把闻焕章看的有点发毛，张三才说道：“这个我能证明！”
闻焕章起初还不明白张三说的证明是何意，但是听完确怀疑的看着张三，张三微笑着看着他，终于闻焕章还是抵不住好奇心问道：“如何证明？”
张三看看太阳就要落山，微笑着说：“走先生跟我回去，我自然能证明。”
两人回到客厅，张三立刻让人找来红绳子、铜镜、长木棍、还有两个布袋。大家不知道张三要干嘛但是纷纷照做。
张三想了一下，觉得这是教育孩子的好机会，当下让杨泰去把孩子们都叫过来，站在大厅的四周。
张三首先让李四爬上梯子将绳子的一头拴上房梁，一头垂下。然后把木棍平着拴在绳子上，又打个结把铜镜固定在棍子中间的绳子上，点一根蜡烛一面用东西挡着，只有向着铜镜的一面能让铜镜的光能反射到墙上被大家清楚的看到。两个布袋挂在棍子两端。都拴好后，在往两个布袋里一个放上鸡蛋，一个放上同等重量的米。
接着在等待棍子和绳子不动的这段时间，张三跟大家解释了一下这个实验的原理，特别是孩子们，要跟他们讲明白万有引力可能很难，但是只要有了这个实验，他们一辈子都不会忘记这个概念。反正张三自己只是在屋里课上见过一次，就深深的记住了。
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