正值盛夏季节，学校也放暑假了，那几个研究生都想每天都来，他们也不是单纯的想挣钱，主要是来提高自己的水平。
但是现在几个学生都可以出师，诊所目前的情况，每天也就只需要两个人就行，唐泽仁也不再需要专门侍诊的。
泽生堂的三个诊室都全部利用了起来，一天最多的时候，三个人加起来能看一百五十个患者。
几个学生接触的患者基本上都是一些常见病，对他们来说，也可以说是得心应手。
要是久治不愈的或者是自身感觉比较严重的，患者都会挂唐泽仁的号。
结束了一天的工作，唐泽仁给今天来的两个学生讲解着今天的几个典型案例。
小周和小郑都很认真地做着记录，并很详细地在电脑上做成了电子文档。
这些工作做完后，这一天的工作就算彻底结束了。唐泽仁也想让两位同学快点儿坐公交回去，这时小周问道：
“唐老师，我发现最近我接触的患者，很多都是给开的藿香正气汤。有个别患者虽然也有加减，但基础方还是以藿香正气为主。
您前几天说，如果买那些厂家做好的成药，从药效上良莠不齐，不能保证治疗效果。
如果选择同仁堂或者是那几个大厂家的，成本又太高，增加患者的负担。
您说我们能不能也像冬花冰糖饮那样自己做成成品，这样就能节省药房的工作量。”
这个问题其实前几天邢娜也和他说过，让他再总结几个常用方剂做成成品，就能节省很多时间。
可是他觉得，每天的患者数量变化太大，自制药物的保存期限短，他们诊所的保存条件也达不到。
患者拿回去也不是一天都喝完，有的可能需要三到五天甚至更长。在他们诊所放三五天，再在患者家里放五六天。
放的时间过长，容易对药效产生大的影响，甚至变质，所以暂时没有考虑。再就是这个方剂的适应症状比较复杂，用量差别也很大。
现在听小郑也这么问，于是很耐心地给两人解释道：
“冬花冰糖饮适应症状比较单一，小孩子和大人的差别也主要在服用剂量上，我们很好把握。
一岁之内的婴儿拿一剂可以分三次喝，如果是一个身体强壮的成人，可能一次需要喝五剂的量。
这个药也比较好保存，患者拿回家放半个月也没问题。可是藿香正气汤，我现在还没那么大的把握。
最主要的还是在剂次和疗效上，即使是同样身体条件的成人，由于症状表现不同剂量差别也很大。
如果也按照小孩的量做成小包装，有的症状轻微的成人一次喝两剂，而症状比较严重身体强壮的就需要喝五剂甚至更多。
但是我们选择一人一方，可能只需要根据患者的症状不同，在某味药上进行加减就行，并不需要那么多的剂次，也节约了患者的成本。”
小郑和小周都对唐泽仁这种时刻为患者着想的精神很钦佩，但是他们也知道唐老师很愿意和他们交流，小郑又说道：
“我理解老师说的，也很佩服您的这种精神。可是这个方子有十一味药，每天专门负责抓药的就两个人。
我们诊所现在每天平均有一百五十多人来看病，有时候患者多了，在抓药环节就得等候很长时间。
还有就是，这是一个非常成熟的方剂，我们做成成药既方便患者服用，也可以节约患者的时间，还能提高药房员工的工作效率。
我们可以让患者自由选择，如果图方便或者选择代煎药，那就直接拿成药，在开方时就按照成药的剂次给配制。
至于成本问题，我想与代煎药的成本相比，增加的部分不会超过百分之十五，对于患者来说应该也能接受。
在不影响治疗效果的前提下，大家的工作效率都提高了，患者等候的时间缩短了，其实也能算是一个双赢的结果。
至于储存方面，我和在药厂工作的本科同学打听过了，按照我们现在的包装形式，在常温下保存半个月也是没问题的。”
唐泽仁一听小郑对这件事还挺上心的，而且也很用心的考虑过所有的问题，心里感到很欣慰，于是点了点头说：
“那我们就先试试，按照这几天的平均使用剂次，从明天开始咱让药房那边有时间就做一些成药出来！”
对于唐泽仁能采纳自己的意见，小郑非常兴奋，马上打开自己的记事本，将自己这段时间总结的数据进行了详细的分析：
“我统计了这个方剂半个月的使用情况，最少的一天是十五个人，最多的一天是四十八个人。
平均剂次每人三点五剂，就像老师说的，由于症状不同，药味和药量使用差别也很大。
我用主药藿香、茯苓、白术、砂仁等几味药材的使用量也分别进行了统计，总的用量是这样的……”
唐泽仁很认真地听着小郑的分析，同时也发现自己还真没这样考虑过，小郑的思考角度确实让他有耳目一新的感觉。
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