大扫除开始。
他先是带着男生来到礼堂附近的劳动区域，并做了一些大致的安排。家住在附近的同学带了锄头，开始清理杂草；从班上拿了竹帚的同学，将落叶枯枝扫成一堆；寄宿的同学没有劳动工具，就只好动手清理那些石头缝里的杂草，或者与带了簸箕的同学，一起负责抬运垃圾。
这时，马海涛走了过来，向叶章宏询问他该做什么。
也许是因为借了一次作业，马海涛的态度明显和善了许多，早上见了面还主动点头示意。
这个情况让叶章宏觉得意外，但也在意料之中——他让马海涛免遭班主任的惩罚，马海涛自然对他心怀感激。这就不错了，至少马海涛对他不再是恶狠狠的，想必是会有利于今后的相处，也会有利于他的管理工作。同时，他也觉得自己应该改变对马海涛的看法，像看待其他同学那样，而不能因为马海涛给他留下不好的印象，就对马海涛另眼相看。
马海涛是寄宿生，没有劳动工具，同时他又是新同学，并不知道三班约定成俗的劳动分配。叶章宏想让他动手清理石头缝里的杂草，但突然又寻思着是不是可以让他负责监督同学们完成劳动任务。
副班长什么都不管，叶章宏安排好这边的劳动的任务，就要折回教室，去看一看女生们的劳动情况，或者需不需要帮什么忙。女生里头也有几名班干部，就像是英语课代表黄雅兰、语文课代表何若兰等。只是黄雅兰太内向，管不了事；而何若兰又太活泼，每到大扫除总是特别活跃，说说笑笑、打打闹闹，也管不了事。所以，还是需要叶章宏在场，不在场的话经常能出乱子。
他两头都要兼顾，常常是教室、礼堂来来回回跑，辛辛苦苦才换来了卫生评比位列前茅的好成绩。
他要改变对马海涛的看法，希望马海涛能够尽快融入三班的集体，同时也希望有人能为他分担一些，所以就寻思着让马海涛负责监督。他结合了自己的一些班级管理经验，知道如果给马海涛分配劳动任务，就凭马海涛的个性，恐怕不会好好完成，说不定还会跟其他同学起冲突。就像是小学时期的张向阳，每一次大扫除，叶章宏都会把他分到自己这一组，时刻监督着他，让他没有办法调皮捣蛋。
现在，让马海涛负责监督，也算是异曲同工吧！
他遂将自己的决定告知马海涛，并在马海涛惊讶的目光中，向同学们宣布了他的决定。
当然，同学们对这个决定都感到不可思议，但这是班长的安排，没有人提出异议。而同学们都知道这个马海涛不好惹，都纷纷埋头苦干。
叶章宏看了一眼依然带着惊讶的马海涛，转身走向教室。
他还没有走到教室门口，就听到了教室里传出来的打闹嬉笑声。这在他的意料之中，他也知道这一定是何若兰带动起来的。这个何若兰太活泼了，平时他管得严，她倒有所控制，现在是大扫除时间，他又不在教室里，她肯定要充分发挥她的特点。
叶章宏也听到了另一个活跃的声音——洪梅子。洪梅子的性格与何若兰一样，这两个人凑一堆，岂有不嬉闹的道理。
叶章宏并不特别在意这一点。
平时他管得严，平日里他也总是摆着一副班长威严的架子，班级的气氛多少显得压抑。除了和他一起负责办黑板报的何若兰和黄雅兰之外，他也很少与别的女生接触，女生们对他始终抱着一种敬而远之的态度。他也知道，不能总是这样子，所以在课外时间就会尽量给同学们多一些自由，让同学们说笑一下、打闹一下，只要不翻天就可以。
他走进教室。
一些女生一见到他，立即停止了嬉笑打闹，纷纷低下头认真地打扫卫生。何若兰也看见到了他，但她也不收敛，而且还像以前一样，要他帮忙打扫卫生。
教学楼早已经建好，但到新学期才正式投入使用，又经历了一个寒假，头顶的天花板上布满了蜘蛛丝——这是女生们够不着的地方。新教室的窗台比旧教室的要高出许多，窗格上落满了尘埃，除了难以清洗之外，也没有几个女生敢爬上去。
叶章宏将两把扫帚绑在一起，又搬来一张桌子，让一个比他高出一些的女生站在上面，这才够得着头顶的蜘蛛丝。他让何若兰站在窗户旁，给他递换抹布，就准备爬上窗台，清洗尘埃。
可是，叶章宏还没有爬上窗台，一名男同学跑进教室，气喘吁吁地告诉他，说是新来的马海涛、赵志武，和副班长王晓斌吵上了，看样子是要动手。
叶章宏急忙扔下抹布，跑向礼堂……
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