会议室里瞬间安静。
赵总脸色白了：“林书记，那……那是建筑公司的事，跟我们科技公司是独立法人，两码事……”
“独立法人？”林杰拿起桌上的材料，“恒固建筑的注册地址，在你们公司同一栋楼的上一层。法人赵建军，是你亲弟弟。三年前加固工程的一百二十万，最后有四十万流进了你们科技公司账户，名义是‘技术咨询费’。这怎么解释？”
赵总额头上冒汗了，看向旁边的律师。
张律师推了推眼镜：“林书记，企业间的资金往来是正常的商业行为。至于建筑质量问题，需要专业机构鉴定，不能轻易下结论。我们今天是来谈教育信息化合作的，不是来谈陈年旧事的。”
“陈年旧事？”林杰笑了，“张律师，楼是今天凌晨塌的。如果今天是周一，里面坐着几百个孩子，那现在就不是‘陈年旧事’，是重大安全责任事故，是要掉脑袋的！”
他站起身，走到投影幕布前，关掉播放器：“你们的创新成果，我没兴趣。我现在只对一件事感兴趣——红旗小学的楼，为什么塌？谁该负责？怎么负责？”
那位王教授忍不住开口：“林书记，教育改革要向前看，不能总纠缠过去的问题。技术赋能教育是大势所趋……”
“王教授，”林杰转向他，“您是教育专家，您告诉我，一栋随时可能塌的楼里，装再先进的智慧系统，有意义吗？是能阻止楼塌，还是能在楼塌的时候把孩子救出来？”
王教授哑口无言。
“今天见面到此为止。”林杰走回座位，“许主任，送客。”
赵总急了：“林书记，您不能这样！我们公司是真心想做教育的，省里领导也支持……”
“哪个省里领导？”林杰看着他，“名字说出来。我正好要问问，支持你们这样的企业做教育，是基于什么标准。”
赵总张了张嘴，没敢说。
四人灰溜溜地离开后，许长明关上门：“林书记，他们不会善罢甘休的。肯定还会找其他途径。”
“让他们找。”林杰坐下来，“红旗小学的调查，必须严查到底。查清楚了，该抓的抓，该判的判。用这个案例，给全国的教育基建领域立个规矩——孩子的安全，红线中的红线。”
“明白。”
上午十一点，政策研究室的会议准时开始。
基础教育司刘明、督导办陈永、政策研究室老赵，还有几位相关处长，围桌坐着。
气氛有些凝重，红旗小学的事已经传开了。
林杰没提早上的见面，直接进入议题：“今天开会，讨论两件事。第一，红旗小学事件的处理和警示。第二，教育改革长期评估机制的建立。”
他看向陈永：“督导办牵头，梳理近五年全国上报的校园安全事故，特别是涉及校舍安全的。分析原因，找出共性问题，一周内拿出报告。”
陈永点头：“好。”
“刘司长，”林杰转向基础教育司，“你们配合督导办，起草一份《校园安全底线管理规定》，要具体，要可操作。比如，校舍建设标准、定期检测要求、危房处理流程、责任人追究办法。下次国务院常务会，我要上会讨论。”
刘明记下：“是。”
“老赵，”林杰看向政策研究室主任，“长期评估机制的事，你们有什么初步想法？”
老赵翻开笔记本：“我们研究了一些国际经验，也结合国情做了思考。初步设想是，建立一套‘过程性+结果性’的复合评估体系。过程性评估，关注政策执行的真实性、规范性；结果性评估，关注学生的实际获得——不是分数，是身心健康、学习兴趣、综合素质这些。”
他顿了顿：“但难点在于，这些指标怎么量化？怎么保证真实性？比如‘学习兴趣’，怎么测量？如果靠问卷，学生可能随便填；如果靠观察，成本太高。”
林杰想起儿子的话，说：“可以借鉴公共卫生的做法。不追求绝对精确的量化，而是建立预警阈值。比如，学生体质合格率连续两年下降，预警；心理健康筛查问题检出率超过一定比例，预警；毕业生对母校满意度低于某个水平，预警。预警了，就要启动调查，找出原因，干预整改。”
刘明眼睛一亮：“这个思路好！就像身体检查，指标异常了，就要进一步诊断。”
“对。”林杰点头，“教育评估，不是为了排名，是为了发现问题、改进工作。所以评估结果，不公开排名，但要对问题学校亮黄牌、红牌，限期整改。整改不到位的，问责校长，甚至调整领导班子。”
会议开了两个多小时，初步框架定了。
散会后，林杰单独留下老赵。
“老赵，基础教育这块，我们算是摸到了一些门道，也打下了一点基础。”林杰说，“但教育的短板，不止在基础教育。”
老赵会意：“您是说……职业教育？”
“对。”林杰走到窗前，“制造业缺技工，企业喊招工难，可职业学校招生难、办学难、就业质量低。这种扭曲，必须破。”
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
喜欢医路青云之权力巅峰请大家收藏：(m.x33yq.org)医路青云之权力巅峰33言情更新速度全网最快。