孙陆雨在电话那头笑:“老祁,你这是在学习还是在找压力啊?”
学习期间,祁国栋还养成了写日记的习惯。他在日记中写道:“今天学习新发展理念,感触很深。我们常说高质量发展,但实践中往往还是重速度轻质量。回去后要调整考核导向,不能唯GDP论英雄。”
另一个周末,黄莉雅带着安安来看他。看到爸爸住在简单的宿舍里,桌上堆满了书籍资料,安安好奇地问:“爸爸,你也要考试吗?”
祁国栋抱起儿子:“是啊,爸爸要考试,考不好就不能回家哦。”
黄莉雅心疼地看着丈夫消瘦的脸庞:“别太拼命了,注意身体。”
祁国栋笑笑:“没事,这样的学习机会难得,我要多学点。”
两个月后,学习进入尾声。每个学员都要完成一篇结业论文。祁国栋选择的题目是《县域治理现代化的实践与思考——基于榕华县的探索》。
为了写好这篇论文,他查阅了大量资料,请教了多位导师,经常熬夜到凌晨。论文数易其稿,最终获得了优秀评价。
结业式上,祁国栋作为学员代表发言。他感慨地说:“三个月前,我带着基层的泥土气息来到这里;三个月后,我带着理论的阳光雨露即将返回。这次学习让我明白了‘磨刀不误砍柴工’的道理,理论武装越彻底,实际行动越有力。”
回到榕华县,祁国栋立即投入工作。但他不再是简单地埋头苦干,而是学会了先思考再行动。
在第一次县政府常务会议上,他提出了“理论学习日”制度:“每月安排一天时间,领导班子成员带头学理论、悟思想。我们不能只做事务主义者,要做学习型干部。”
他还推动建立了“民生议事厅”,定期邀请群众代表座谈,直接听取意见建议。孙陆雨打趣道:“老祁,你去省里学了三个月,回来像变了个人似的。”
祁国栋认真地说:“不是变了,是更清楚该怎么做了。我们要始终牢记为什么出发、要往哪里去。”
最明显的变化是在老城区改造项目中。祁国栋不再急于求成,而是组织专家深入调研,广泛听取群众意见,制定了更加科学的方案。
一次项目协调会上,他说:“速度重要,但质量更重要;效率重要,但公平更重要。我们要的是经得起历史检验的工程,而不是表面光鲜的政绩。”
三个月省委学习的影响,正在榕华县的土地上慢慢显现。而祁国栋知道,这只是一个新的开始。学习永远在路上,为民服务也永远在路上。
夜深人静时,他常常翻看在党校时的笔记和日记。那些密密麻麻的字迹,记录着他的思考与成长。他明白,这次学习最大的收获不是结业证书,而是那份不变的初心和前行的力量。
月光如水,洒在办公桌上。祁国栋继续批阅文件,但心中多了份从容与坚定。因为他知道,只有理论上清醒,政治上才能坚定;只有思想上先进,行动上才能有力。
这个从省委学习归来的县长,正以新的姿态,继续书写着为民服务的新篇章。
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