秋霜初凝的清晨，林曦抱着那三个紫檀木匣和一卷明黄绢帛，回到了自己在清漪院西侧的小院。
院里有棵老桂树，花开过了，枝叶却仍青郁。她在树下石桌旁坐下，将木匣一一打开，重新检视。
养生玉牌温润，丹药瓷瓶素净，药材种子饱满，工具银亮锋利。她指尖抚过每一样物事，动作轻缓，眼神专注，像是在清点一支军队的兵甲，又像是在辨认一剂复杂方药的每一味药材。
最后，她的目光落在那卷《特许文书》上。
轻轻展开，明黄绢帛在晨光下泛着柔和的光。玉玺凤印鲜红夺目，条文墨迹清晰如刻。她从头到尾，一字一句又读了一遍，读得极慢，读到“全权自主”、“可咨不可夺”、“资源内部分配由林曦决断”这些字眼时，指尖会无意识地轻触绢面，像是在确认它们真实存在。
读罢，她将文书小心卷起，收进一个早就备好的紫檀木圆筒里，筒身刻着缠枝莲纹，是她前些日子亲手刻的——那时她还不知道这文书会来，只是想着，若有重要的东西，该有个妥帖的容器。
将木筒放在内室多宝格最中央的位置，她回到院中，铺开纸笔。
先列清单。将母后所赐之物，分门别类记下：养生玉牌三十片，置于内室东墙下紫檀木多宝格上层；丹药分三类，急救、常备、女子专项，各收于不同漆盒，贴上标签；药材种子按习性、栽种时节、用途分别装入锦囊，收入药房……
再列章程。她取了一本新的素面册子，在扉页写下“理学院初拟章程”。第一条便是立院根本：依帝后特许，专司林氏海外基业之医药、教化、内务调和，以固本培元、凝聚人心、传承文明为要。第二条写权责范围，第三条写与兄长领地的权界划分，第四条写内部人事任免规矩……
她写得专注，不时停下笔，凝神思索。晨光从桂树枝叶间漏下，在她肩头、纸面投下斑驳晃动的光斑。
写到“人事”一节时，她搁下笔，抬眼望向院墙外。母后说，沈姨姨和韩姨姨已为她挑好了人。两个医女，三个嬷嬷，两个先生，二十户家生子。
这些人，将是她最初的班底，是“理学院”能否立住的根基。
她需要见见他们。不是以公主的身份接见，而是以未来主事者的眼光审视。要看他们的手艺，察他们的性情，问他们的意愿。海外不是汴京，愿意举家跟随的，必有所求，也必有所能。她要做的，是让每个人的“所能”与“所求”，都在她设定的框架内得到安置，各得其所，各尽其用。
正想着，院门被轻轻叩响。
“进。”
进来的是林煦。十岁的男孩穿着浅青夹袄，手里捧着个小木盒，规规矩矩站在门口：“二姐。”
林曦起身，脸上露出温和的笑：“煦儿，怎么来了？”
林煦走到石桌边，将木盒放下，打开。里头是几包药材种子，还有一把精巧的小铜秤、一副细竹片做的标本夹。
“母后今早也给了我这些东西。”林煦声音清亮，眼睛看着那些种子，“说让我学着辨认、栽种、记录。我想着……二姐也要管药圃，便拿来看看，或许有些种子是一样的，可以一起琢磨。”
林曦微讶。母后给煦儿的，竟也是药材相关？
她仔细看去，种子确实有几种眼熟的——薄荷、紫苏、杭菊，都是药圃里常见的。但另有两三包，她却不认识。
“这是什么？”她拈起一包颗粒极细、呈深褐色的种子。
“母后说，这叫‘千里光’，生于崖壁，叶背有银毫，清热解毒。只是极难栽活，需得模拟山崖环境，土要透气，水不能多。”林煦答得清晰，显然已问过母后。
林曦看着他沉静专注的侧脸，心中恍然。
母后给她的，是“理学院”的全局架构与资源。给煦儿的，却是更具体、更细微的“技术守门”训练。辨认药材，记录生长，这些都是需要极致耐心和细心的事。煦儿性子静，能盯着一片叶子看半天，这份专注，恰好用在此处。
“煦儿喜欢这些？”她柔声问。
林煦点头，眼睛亮起来：“喜欢。每样种子都不一样，长出来的叶子、开出来的花也不一样。像人一样，各有各的脾气。”他顿了顿，有些不好意思，“我就是……就是看着它们，心里安静。”
林曦心中一动。
母后是在因材施教。给她权柄与框架，给煦儿具体而微的技艺与责任。一个掌“系统”，一个守“质量”。
她拿起那把小铜秤，秤杆打磨得光滑，秤星清晰。又看看那副标本夹，竹片削得极薄，边缘圆润不伤手。
都是用心准备的东西。
“煦儿，”她温声道，“母后既将这些交给你，你便好好学，好好记。将来咱们去了海外，药圃里的药材是多是少，是好是坏，可就靠你一双眼睛了。”
林煦认真点头：“二姐放心，我会看仔细的。”
姐弟俩头碰头，将种子一包包摊开，对照着母后给的简图，辨认、讨论。晨风拂过，桂叶沙沙作响。
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