要知道，赫奇帕奇是很少出现在图书馆的，即使是学期末。
然而今年各个学院的一年级学生，不知道是受了什么刺激，对学习展现出了超高的兴趣。
放眼望去，一年级学生几乎占据了三分之一个图书馆，连平斯夫人都惊讶于此。
这只小獾一蹭一蹭地走到了约尔的身边，戳了戳她的胳膊，问道:
“我可以问你几个问题吗？”
约尔记得这只小獾，他曾经买过全套的复习资料，自己承诺过他包售后的。
如果在复习过程中遇到什么问题，都可以来找自己一起探讨。
小獾大多不是身负天赋的人，却愿意付出努力。
只见他从桌子上拿来了一张羊皮纸，上面记录了很多条问题，这些问题来自各个科目。
约尔解答了大部分问题，基本都是些书面问题，还有一些实操性的问题，例如变形术的施法过程中，是应该更注重配平还是更注重实操。
这种问题就没有固定答案了。
首先，变形术公式的配平是很难的，不是每个人努力就能做到的。
其次，很多天赋神通的变形术天才，有时根本不需要注意配平，就可以完美的完成变形法术，而普通人则需要大量练习，也不一定能完成。
如果只是为了通过测试性质的考评的话，是可以用题海战术，大量地背式子和练习施法来通过测评。
但是这种应试的方法只能管一时，管不了一世。
说句不该说地，魔法部的很多人就是这么考上去地，他们中的很多人实际上连铁甲咒这种简单的咒语都不会。
所以对于这种问题，约尔就不敢打包票了，她可以帮他们配平式子，也能帮他们一遍遍地练习施法，但没法保证他们能通过考试，毕竟谁也不知道今年的考题是什么。
没法押中考题，就不能背答案了。
说完这些，小獾也没有为此难过，只是可惜自己不能在变形术上面有更高的建树了。
“没关系，那我不求更高，努力拿个及格就好了。”
小獾的心态一如既往的好。
有人会奇怪了，獾院的学生不是一向不看着学习的吗？怎么这一届的学生这么与众不同。
请看四大学院分的计分器。
上学期一整个学期，计分器都维持着一个稳定的顺序:
拉文克劳无欲无求地垫在最底下，赫奇帕奇半死不活的挣扎在拉文克劳的下方。
斯莱特林和格兰芬多交替占领第一，以断层的形式和其他两大学院拉开巨大差距。
个人认为，格兰芬多有一半得分都是格兰杰小姐贡献的。
这个顺序一直延续到约尔开始售卖复习资料。
一群赫奇帕奇开始在测验和作业里获得及格甚至优秀，这让各科的老师都感到欣慰和惊喜，因此，赫奇帕奇的学院分也在火箭上升。
至于拉文克劳，约尔本人就是拉文克劳的学生，拉文克劳自然不甘愿独自垫底，当然，她们只需要略施小计，就可以轻松地把学院分提升起来。
由此开始，四大学院之间的落差开始追平，一种紧张的竞赛感悄然播散在四大学院里。
于是乎，格兰芬多和斯莱特林在相互较劲时偶然看了看四周，然后猛的发现，他们不再是相互间唯一的对手了，他们被包围了。
与此同时，赫奇帕奇也在逐渐拉近的比分中看到了夺冠的希望，是的，他们也有了一争之力。
在约尔被斯莱特林的大少爷推下楼之后，这种暗地里的竞争就被放到了明处。
随着矛盾的深化，斯莱特林隐隐有一种要被其他三学院集火攻击的感觉。
眼下，约尔回答完了第一只小獾的问题，第二只小獾就凑了上来。
第二只走掉了第三只又跑了过来。
约尔担心解答会影响到周围学习的人，于是就带着一群人去了走廊上。
等她口干舌燥地回答完这些问题，赫敏已经在旁边等她很久了。
两人都忙完了手头的事情，约尔简单的喝了杯水，两人就跑去黑湖边了。
正是下午，湖边微风习习，草木青绿，四周没有人来人往。
约尔将纸条递给了赫敏，在她的不解中开口道:
“你记得哈利的那件隐形衣吗？一个匿名的人寄给他的。”
“当然，他和我说你也收到了一本匿名的书，还说了你不该总是抱有怀疑，应该仔细看看那本书。”
说完，她就看到了约尔怀里夹着的那本书，问道:
“就是这本吗？”
“嗯哼，你看看。”
说着，约尔打开书，将纸片拿了出来，然后把书递给了赫敏。
赫敏接过书，却没有急着翻看，而是把目光都聚集在了那张纸片上。
约尔把纸片也递给了赫敏，然后解释道:
“我长话短说，昨天我从弗立维教授的办公室那边，看到了邓布利多校长署名的文件，严谨地来说，我可以百分之八十确定，这匿名的人就是邓布利多。”
“哈，这很简单，用字迹比较一下就知道了。”
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