两个老师忙得团团转，哄好了这个，又去哄那个，结果一转头，这个又继续哭了起来。
教室里『乱』成了一锅粥。
林姝被吵得实在受不了，站起身拖着小椅子往教室门口去。
一个老师发现了她，赶紧拦着她：“不可以『乱』走哦，要在教室里坐着。”
老师对班里每一个学生的背景都有个大致的了解，哪些是领导家的孩子，她们心里一清二楚。比如刚刚哭得最大声的那几个，家长都是县委或者其他部门的。所以她们对那几个孩子的耐心最多。
而林姝的父母虽然也是公职人员，但只是小学老师和小民警，那身份在这群孩子里，根本就不起眼。所以老师在忙得焦头烂额的情况下，对林姝的态度真算不上多好。
林姝看了一眼老师，无所谓的点了点头，把拖着小椅子回了刚才那个角落。
老师因为林姝的配合，便对她有了好印象，这孩子真是太乖了，安安静静，不吵不闹。要是所有的孩子都像她一样，那他们就省太多事情了。每年小班开学，他们都得经历这么一场，偏偏这些孩子都还说不得，骂不得，想想都觉得心累。
小班的两个老师，一个姓张，一个姓王。张老师年纪四十多岁，王老师年轻些，二十出头。刚刚拦下她的，就是那个张老师。
林姝抿着糖，靠坐在小椅子上，看着两个老师哄孩子哄得满头大汗。
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