“二年级时每堂黑魔法课不超五十人。教室还是这，布置感觉没多少变化，促使听课学生增多的是老师吧。”
朴智宇是最后一个走入教室的。他进来后，大门缓缓关闭。
“爱德华?威廉姆斯不在，没关系吗？”
问题是说出来了，大家却没听见。发觉到自己直呼黑魔法课老师的名字，可回想起他把手掌放在我身上的情景，我就巴不得带上他的名字大骂几句。
上课铃响，正装男仍不见踪影。越来越觉得他和乔安有猫腻，我准备问乔什两人间是否有八卦新闻。正在此时，轻浮的声音响彻教室，不知从何现身的爱德华?威廉姆斯拍手示意学生回到座位上。
今日，爱德华一改上次的形象身穿我喜欢的白大褂，一副要开始什么魔法实验的模样。
“威廉姆斯先生，你为何要穿白大褂？”一位女生问。
“心血来潮。怎样，适合我吗？”不要脸的爱德华伸开双臂原地旋转一周显摆。
“超级适合。”几个女生笑道，甚至有一两个弯曲手指惊呼“哇，好帅”。
魔法学院的女生大脑构造和常人女生无异，秀逗。我有偶像，但我不会盲目追星。要我评论，爱德华的长相远远比不上梁凯荣大哥。
目光交接，我大步后退拿萧辉当挡箭牌。和魂择一样，爱德华的温柔视线和甜蜜笑容令我不由设想其中掺杂什么异样情感，使我不寒而栗。
“坐垫数量总是固定的，可为什么我的课学生有这么多，真让人苦恼。”
我想踹这个故作深思熟虑的臭不要脸一脚。
“我看看。要不，女生们挤挤，男生们就站着听课吧。”
你会引起公愤。
“没办法。”乔什，同学们，你们要勇于反抗啊。
“我是说笑的。”望着惊愕的同学们，爱德华卖萌一笑，恬不知耻。
只见黑魔法课老师挥动手中魔杖，说：“风。”
坐垫升起，上面的女生却丝毫不畏惧，还笑逐颜开，全当玩乐。
没有要求爱德华的我在不知不觉中也被他施展风魔法升空。恐惧感伴随身体浮起愈演愈烈，我下意识抓住萧辉的臂膀，却拖累萧辉把他弄得失去平衡。更糟糕的是，我们没掉下来，而是如在真空环境中太空迈步般，上下颠倒。
“两位同学，你们在做什么？”
脑袋朝下的我看见站立于面前的爱德华离我不过几分米。似乎已到设定的离地高度，半空中的我为不使色狼的奸计得逞奋力弯腰把脚踢向他。
没控制好身体，我的踢击被爱德华闪过，在古怪冲击力的作用下，我旋转一周踢到本想帮助我的萧辉脸上。
接受我道歉的萧辉不计前嫌，协同寝室里的大家调整我的姿态。自始至终，爱德华都隔岸观火，实在可恶。
“身为教师，学生有难你怎么无动于衷？”
爱德华耸肩摊手：“我想帮你，可你向我踢腿，我难以接近。”
“狡辩。”
刚想狠狠踢他一脚，我的身体就差点失衡，吓得我学边上同学的样盘腿不动。
无论是有坐垫的人还是没坐垫的人，黑魔法课的学生犹如乘坐一张无形的飞毯，或者说会飞的坐垫，浮于半空听表面轻浮内心龌龊的爱德华讲课。
“今天的课程内容是……”
“先生，”萧辉在众人的目光下慢慢举手发言，“那个，您能讲解恶魔火焰的事吗？”
我差点忘记萧辉让我来上黑魔法课的起因就是我的幽炎。
“很难得有同学主动提出要了解黑魔法的。三年级十班的萧辉同学，你为何对恶魔火焰如此感兴趣？”
“也没有怎么感兴趣……”萧辉看看我又看看周围的人，在察觉到众人异样的目光后他低下头。
“罢了。在讲解恶魔火焰前，我想先问大家一个问题：对于魔法师来说，什么是最可怕的威胁？”
“强大的对手。”
“破坏力惊人的魔法。”
“疯狂的魔法生物。”
“高等魔具。”
“拥有疯狂魔法生物，能使出破坏力惊人的魔法和高等魔具的强大对手。”乔什得意洋洋，众人对其嗤之以鼻。
我心中有答案，但不晓得说出口会不会遭人笑话。
“易佳和同学，对你来说，什么最可怕？”混蛋，果然想报复我。
我托住自己下巴装作无趣的模样回答：“思想和语言。”
同学们吃惊在我意料中，不过黑魔法课教室沉寂五秒仍是我万万没想到的。
“这倒是个新鲜的答案。理由是什么？”
“理由……”既然你诚心诚意地问了，容我思考片刻，“同学们所言对魔法师来说固然是可怕的威胁，但我觉得比起物质上的存在，精神方面的攻击不容小觑，因为有时候，这种‘攻击’并非会使人们心灵崩坏，还有可能致使人们思想固化。
“利用语言传播思想，若是正能量还好，最可怕的是听起来像正能量的邪恶思想。一旦人们被这种思想洗脑，迷途知返困难重重。
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