阿拉伯老师依然难以控制自己激动的心情，忍不住感叹一番才继续讲解。
“我们已经看到，环绕在我们周围的这些星辰，当然，这些只是模拟真实宇宙进行比例缩放的模型。而我们的终极目标，就是通过这世间万物、宇宙星辰的一切历史数据，进行推导演算，找到这所有一切最终级的运行规律，也就是，探寻终极奥义……”
清晨心中暗道，原来这些星星不是幻觉，而是模型，苍天啊，好想晕倒啊。
“如果，实际上并不存在您所期待的终极奥义呢？”
白羽居然还能提出问题，清晨打心底佩服他这种意志力。
阿拉伯老师对白羽提出的疑问很满意，难以抑制心中的激情，补充道：
“你所提出的问题，正是我要说的下一个问题。
如果并没有终极奥义呢？
如果一切都是上帝掷骰子决定的呢？
如果一切都是随机的呢？
或者如果一切都是虚幻呢？”
白羽和清晨目不转睛地看着阿拉伯老师，点点头，等待阿拉伯老师的后文。
“那么，我们就来证明它，证明其实一切并没终极奥义，一切都是随机的，或者一切都是虚幻……”
阿拉伯老师很激动，很兴奋，胡子都翘起来了。
白羽听了没有说什么，若有所思。
阿拉伯老师顿了顿，继续说道：
“这将是一座无边广厦，而我们需要从一砖一瓦开始建起。”
阿拉伯老师说着，挥一挥衣袖，星辰缓缓四散开来。
其中一部分星系逐渐转到大家面前，继续放大，再散开，再放大。
最后，大家面前只剩下一只蓝色的星球。
蓝色星球放大到几乎与人等高的大小时，终于不在放大。
可以看到，在这可星球广阔的蓝色海洋环绕之中，是一片形状不规则、色彩斑斓、凸凹不平的陆地。
“这便是我们生活的星球，这片在海洋环绕之中的广袤陆地，便是我们生活的土地。”
阿拉伯老师捋着胡子感叹道。
从这种气势恢宏的宏观视角来看我们生活的世界，的确令人唏嘘感叹。
想来，我们生活的世界，不过是茫茫宇宙之中一粒微尘。
然而，如若从我们自身而言，茫茫宇宙万物，又何尝不是我们心中的一粒微尘……
沉默了良久，阿拉伯老师终于将飘远的思绪拉回来，继续向白羽和清晨讲道：
“首先，我们要从这个星体的气流、潮汐、地质变迁等等自然现象出发，开始演算，并以星球现在实际情况作为标准进行校验，以期推导出适用于我们星球，乃至其他星球的星内法则或公式。
推而广之，我们再来演算行星系、恒星系乃至星座、星云……”
阿拉伯老师向白羽和清晨讲述起自己的解题思路。
两个年轻人完全被阿拉伯老师天马行空、行云流水、抽丝剥茧又充满神逻辑的讲述深深吸引，听得出了神，精神上的给养，使他们忘记了身体的疲惫。
已经睡了一个囫囵觉的小白点微微张开一只眼睛，四处看了看，貌似还没有开饭，就又睡了过去……
除了众所周知深受离别之苦的阿拉伯老师外，天父山学院还有一个将离别之煎熬沉埋在心底的人。
是的，他是一个性格有些内向，但内心热情似火的男人。
这个男人恰好就是左晓明同学的导师。
自从回来后，左晓明的日子也并没有比白羽和清晨好过多少，因为他那位诨号为“魔多严王”的导师，可绝非浪得虚名。
在“魔多严王”看来，学员应以修习为本。
学校使学员平白无故耽误了这么多日的课程，是没有人性的。
作为一名有人性的导师，必须帮助学员抓紧时间将落下的课程追上来。
尽管除了左晓明之外，同届乃至三届之内都没有其他体术学员，实际上根本谈不上追赶进度。
但“魔多严王”就是这么任性，其症状可以确诊为重度强迫症。
他的教学进度必须严格按照教学计划进行，否则比杀了他还痛苦。
因此，“魔多严王”经历了将近一个月生不如死的痛苦煎熬后，终于迎来了他的重生，而左晓明自然成为其死而复生的无辜牺牲品。
“魔多严王”完全不考虑这个看起来不太强壮的长发学员身体承受能力和心理承受极限如何，完全只从其个人重度强迫症的病情及治愈紧迫性出发，为左晓明制定了“加油白+黑计划”，即白天修习新课程，晚上补习此前落下的课程。
从身体构造学、结构力学、工程力学、仿生学等体术理论课程，到负重、疾行、登高、耐久、潜伏等体术实战课程，左晓明的身心无不遭受着巨大的挑战和磨练，更确切的说，应该是折磨和毁灭。
“我一定是要死掉了，我忘了该怎样呼吸了……”
此时，左晓明正在练习闭气。
自从开始体术实战课程，左晓明便觉得自己整个人都不好了。
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