任云英有些头疼。
本来运动会实验班拿得三项比赛的名次是一件非常高兴的事，但事情后面的发展却令她不怎么开心。
先是管校田径队的体育老师找到了她，向他要薛墨这个水木京大的种子。
然后被战斗力爆表的自己怼回去了。
接着二班同学就莫名地收到一些女生的信件，本来她还以为是早恋之风要起，但收信人有男有女，她动手截流了一部分信件，发现都是给薛墨情书。
有的含蓄，有的露骨，有的文字，有的粗狂，让任云英这张老脸都不由得一红。
好在薛墨没有这方面的心思，拆开一封后就再也没拆过，现在这些信件被放在任云英的办公室，装满了一个小整理箱。
都是运动会带来的后遗症。
不过学校也不是吃醋的，发现学生们荷尔蒙分泌有些过盛之后，纪律主任迅速下手。
先是大抓特抓，赶串楼层的直接扣纪律分处理，被扣两次直接叫家长。
还别说，这种方法对大部分学生还是相当管用的。
学生们顿时老实了起来。
然后纪律主任又跟各班班主任商量了一下。
学生们荷尔蒙为什么分泌过盛，因为他们还不够忙，每天有时间闲下来想学习之外的事情。
最后全校学生都被班主任施加了作业量up的buff。
短时间内，课间时走廊都安静了不少。
而导致这一切的薛墨正在座位上皱着眉。
他没有做任何事，而是坐在那里发呆。
同学们会认为他在思考一些难以想象的难题，其实他只是在观察系统界面。
【智力：3.6】
他回想了一下，智力从3.4涨到3.5的时间远远短于3.5到3.6的时间，而智力在3.6也停留了很长时间了。
好像智力停止增长了？
薛墨再次确认了一下【勤能补拙】的buff。
还在，效果也没变，但是为什么提升得越来越慢，甚至到现在都不提升了呢？
看来这个并不是一个什么都不做就能提升智力的buff。
薛墨闭上眼睛，回想了一下最近发生的什么事情会影响到这个被动。
这时门外走来了两名纪律生，看到了“闭目养神”的薛墨。
其中一名纪律生眼睛一亮，就要在本上记下：高二二班，第一排左数第三名男生打瞌睡。
另一名纪律生赶紧阻止了他。
“你疯了，这可是年组第一薛墨！”
“就算他是薛墨，打瞌睡也要扣分啊！”
“你不懂，你记下来也没有用，到时候不会扣分的。”
“这……不公平。”
“呵呵，你要是能次次年级第一，你也能享受这个待遇！”
“……”
薛墨睁开眼，他想到了。
这段时间唯一能影响到智力增长的因素只有那个。
能难住他的题越来越少了。
就算是老师绞尽脑汁出得难题，在他的脑海里也坚持不到三分钟。
脑海很久没有收到难题的刺激了。
薛墨在脑海里对了对最近的时间线。
发现难题数量减少的时候，正好对应智力增长缓慢的时候。
如果不是系统出了问题，那大概率就是这个原因了。
他还记得当时还特意找原题，结果最后因为没找到而不了了之。
薛墨有些后悔，当时他的注意力没放在【勤能补拙】的被动上，导致他浪费了这么多时间。
万一这被动是有时间限制的，自己得损失多少东西？
但现在发现也不晚！
薛墨想了想，学霸们不知道哪里有难题，可老师们教了这么多年学总应该知道吧？
他找到了几位理科老师。
老师们都皱眉想了很久。
因为要考虑到循序渐进，练习册购买的时候肯定要买那种基础题，提升题，拔高题都有的。
不然学生们要不就是一直做简单题没法提升，要不就是一直做难题打击信心。
显然，薛墨就是前一种情况。
好在老师们都执教多年，见过的练习册比较丰富，还真被他们找出来几本。
可是这题量，对于薛墨来说还是杯水车薪。
但有总比没有强，先做着看看是不是这个原因影响了智力的增长。
薛墨还没实验出来，数学老师江湖海再次找上了他，手上拿着一本书。
“你那天问我有没有难题，我一直在想的是高中题，但是我回去想了想，当时太局限了，我忘了还有竞赛题。”
江湖海把书递给了薛墨。
《高中数学竞赛金题王》。
“你看这难度怎么样？”
薛墨随便翻开了一道题。
【将6个数，2，0，1，9，20，19按任一次序排成一行，拼成一个8位数（首位不为0），则产生不同的8位数的个数是______】
薛墨第一时间愣住了。
这是个什么玩意？
这题相当于是排列组合里一个问题，按理来说公式用好就能得出答案。
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