许久，我被拉上了岸，头都昏了。身上果然凉快了很多，我不敢下去了。
第二回，也是在村里孩子的鼓励下，在奇米荡，我下去了。村里的孩子能像水鸟一样在水面上游来游去，我只能自愧不如。我还是下去了，还大胆迈向深处。结果游了两三米，又沉了！
这次被淹的“咕噜！咕噜！”
我使劲儿的喊：“x儿！x儿！”
他读初三，人不像其他孩子那样嬉皮，所以第一反应就是喊他来救我。
他游到了堰塘中央，我的两个妹妹就在对岸。我听到妹妹喊道：“快救我哥哥！”
我试图把肚子挺起来，像朱夏在思啊湾堰里一样浮起来。肚子是挺到水面了，也浮起来了，可脸还是没完全漏出水面……淹的我都快昏过去了！
一瞬间，我想起了爷爷，他会很痛心的！
着实被淹了一会儿，x儿游到我面前，把我拖了上岸。我意识还算清醒，只是没力气了，真够窝囊，两次都被妹妹亲眼目睹。
自己对淡水从来没有因为被淹而有丝毫的畏惧，相反，充满热爱！我俯下身，趴在岸边，仔细观察，我在肚心荡儿看到了水螅，因为外观和书上描述的一模一样。我侧脸看着荡漾的水面，入迷了！
我觉得水底很神奇，水底下可以形成另外的世界！这世界就在我的脑海里。
沿着水面齐平看过去，距离远的水面浮着青青的水草，而水草连接在一起，也构成不一样的世界。新世界的构思被激发。
有一回，下雨过后，我打算单独去生嘎堰。结果妹妹跟了去，于是兄妹二人到生嘎堰堤上。我望着生嘎堰清洁的湖水，没有风，堰水如同一面镜子。啊！镜子底下是世界。
我忍不住，准备下去。妹妹急了！她哀求的规劝：“哥哥，你不下去！”
我不听劝，把脚伸进水里，我说道：“就在这个边上玩，我看得见水底。”
妹妹在岸上很是焦急，她走过来，说道：“哥哥，我求你了，你不下去！”
她的规劝起了作用，我又想到爷爷，万一被淹，妹妹是没法救我的，爷爷岂不是伤心的要死？想起前两次的教训，我还是退了回来，上了岸。
学校我的成绩见鬼了，我感觉分数是刻意要和我作对了。自己又没发恨，我竟把陈乐（化名）的作业拿来抄，抄了两回，感觉很羞耻，自己明明会做，就那么大意！
后来索性做错了，也就那样。英语是直接交白卷，还肯定自己有男子汉气概，坚决不抄袭别人的。
陈乐欺负一位姓何的同学，找他茬儿似的。我看见了，上前去，骂道：“你找他麻烦干什么？”
陈乐回道：“我又没找你！”
他昂起脖子，一脸目中无人。我见不得这种成绩又好，偏偏还爱欺负人的家伙。我怒了！挡在何x的前面，说道：“你要……就咱两个！”
于是我和陈乐打了起来，他不是我对手，我把他按翻在地上了。
（此处有事隐）
陈乐和xx同桌，他们都穿的都很体面。
班上的女生瞧不起我，班主任老师的女儿直接感叹：“姚焕霓像个道校……”
我前排的女组长基本上没跟我客气说过话。但她的同桌却赞美我的眉毛，并询问道：“姚焕霓，你是不是自己画的眉毛？”
问的我不好意思，我便转移注意力去和朱夏搭讪。
我照过镜子，我和别人是长的不一样，但还不至于就“道校”了，这应该是自己的气质缺乏导致的。
有次下课后，xx从我背后走过去，他大声说道：“姚焕霓，初三的娃讲的要打你的人！”
他的声音又尖又厉，听起来十分不是滋味，可我前面的女组长听了很是欢喜！我有些害怕，不会真的来打我吧？所以态度回应上去就有些怂。现在回想起来，就是自己的卑怯导致的。
第二次和陈乐打起来，也还是帮忙何x。陈乐成绩不错，穿的体面，他经常和别人搭讪。但是人欺负人，有时候就像狮子盯着斑马，他不找别人专找何x。何x的个子矮，虽然面目清秀，但显得瘦弱。我看见他被陈乐推着往后退。
何x只好往后退，陈乐咄咄逼人，伸手一边推着他一边嘴里威胁道：“你想怎么样？”
我一怒之下，冲进他们二人之间，推着陈乐嚷道：“你是哪么嘀嘚？你不欺负他哈！”
于是两人交火了。陈乐尽管个儿高，力气可差远了，一样被我掀翻在地上，我按住他的头。
正好，英语老师走进来，她看见这一幕。我松开手，回到座位上。他站起身来也回到座位上。铃铛响后，过了一会儿，英语老师拍拍他的肩膀，叫他到外面说话去了。
没有叫我，我感觉很失落！人家成绩好呗，我这“桐油罐”打赢了人家也被瞧不起。
村里流行喂狗了，一开始是听说某家养了一只，后来木马组谁家里又有了一只。于是爷爷在我们孩子的怂恿下也花30块钱买了一只。
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