还有，自己的人被炸死了都不能讨一个说法，这口气他憋不下去。
唐朝。
李世民想到新Z国刚刚成立的时候的情况，有点理解为什么后世没有激烈反抗，当时的国家根基太浅了，如果硬碰硬的话，无异于鸡蛋碰石头。
一旦发起反击，说不定正中人家下怀，人家就可以名正言顺地制裁你了。
这么一想，他有点心疼后世的Z国了。
孙老师：“我们国家是热爱和平的，大部分人都不希望世界上再有战争，可是要实现这个愿望很难。我们国内和平不代表世界是和平的，套用别人的一句话，我们只是有幸生活在一个和平的国家。”
秦朝。
秦始皇看到“世界和平”的时候有点分神，他纵观秦朝以前的历史，了解了部分大秦以后的历史，特别是学习了后世的阶级斗争理论后，觉得世界和平基本上是不可能实现的。
只要有人存在，斗争永远都在。
只能说是把它当作一个目标尽力去实现吧！
战乱时期的百姓听到“生活在一个和平的国家”时，脸上露出了渴望，这同样也是他们梦想中的愿望啊！
孙老师：“但是我们对和平充满了渴望，我国也一直在为世界和平助力。从建国之初，我国就帮助了很多弱小的国家，有援助物资的，有帮他们修建铁路的，做了很多努力。”
唐朝。
李世民听到后世在建国之初就开始援助贫困国家，有点惊讶，明明那个时候自己都很穷啊，可是他们还是去做了。
难道是无偿帮助吗？不太可能吧？
孙老师：“我国尽力联合世界上弱小国家的力量，这些力量单独的时候是微小的，集中在一起就不一样了。我们在2012年的时候提出了一个概念，人类命运共同体，在追求本国利益时兼顾他国，合理关切......”
听到集中微小力量的时候，各朝代的人都想到了工农联盟，看来后世把这个办法用得十分彻底啊！
听完人类命运共同体的理念，观看直播的人有点惊叹，这个理念表明Z国真的是在切切实实为世界和平助力。
当然，有的人是想不到这么远大的愿景的，毕竟受时代所限，他们只能看到当前的社会。
不光是各朝代的人惊叹这个理念，裴姝在课堂听的时候觉得自己对这个理论的印象更加深刻了。
以前经常听到这句话，但是也仅仅是听到而已，现在听完孙老师的讲解，她对这个理念有了全新的认识，只觉得这句话里面蕴含的力量如此强大，这才真的是大国担当啊！
裴姝对自己的国家更加敬佩了。
孙老师：“我们现在能做那么多事，因为我们深知一个道理，弱国无外交，我国发展到现在，是很多人拼命努力得到的，所以我们更要知道和平的来之不易。”
听到“弱国无外交”，各朝代的人心里受到了不同程度的冲击。
更多的是小国的心酸和无奈。
北宋、南宋。
赵匡胤时期还好一点，其它时期的人感觉一把箭正中自己的心脏。
他们大宋在当时的几个国家里面算是比较强大的，但外交搞得不怎么样，甚至很多时候都处于劣势地位，有人的脸上有点热，有人倒是一点不在乎，觉得后世的情况和他们时期又不一样。
除了宋朝，其它朝代的人的心里也十分复杂，尤其是清朝。
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