老班一直静静地陪伴着他的学生，一直到放学铃声响起，一直到最后一位同学离开教室。
直到剩下空荡荡的教室。
他才锁门离去。
……
一夜无话。
周日清晨，杨烨又成为了全宿舍楼第一个起床的学生。
他走出宿舍，走进了校园。
清晨时的校园显得十分静谧。
呼吸了一口新鲜空气后，杨烨独自走到操场，跑了起来。
今天学校不安排跑操，但杨烨不是来跑操，而是来释放一晚上学习压力的。
跑了两圈，随后回到班级。
这时候起床铃才刚刚响。
但是杨烨发现已经有人在背书了。
专心致志、背得忘乎所以！
学出好成绩需要的条件很多，成功的总是少数，更多的则是这些无人注意，却又拼尽全力的绿叶
他们或许在班级里很透明，不被人所注意。
但是，他们也是自己生命中的全部。
总有人在默默努力，不甘平凡！
……
上午考地理和政治。
这两门学科，怎么说呢。
刚开始接触时，高一高二感觉地理政治都很难！
一个难以理解，一个背得太多。
答题都答不到得分点上。
其实这很正常。
等到高三，慢慢开始系统复习的时候。
你会发现，政治其实很好得分。
但是地理还是很难……
没办法主要还是自然地理不好理解。
有时候太天马行空了，让人难以把握！
所以杨烨对今天上午的考试还是有点忐忑的！
八点，开考铃响！
第四门，政治！
选择题题干有点绕，杨烨做的题还少，没有很好地适应下来。
做得云里雾里！感觉选项都是对的，不能做出排除和判断。
感觉很差！
艰难跋涉到了大题部分。
然后第一个经济题就给他干懵了！
这次没有考重点知识商品与货币的关系，而是改考了冷门考点，劳动与价值理论！
杨烨根本就没复习到…！
所以这一题只能含泪拿了第二问给出两条建议的可怜分。
后面的题中规中矩，老师基本都强调过，课上也抽查背过这些重点知识。
写的倒是很顺畅。
但杨烨因为觉得第一题第一大问答得很差。
就纯属是改了改材料，然后照抄上去的！
所以他后面的题答完之后，觉得那一题不保险。
于是就硬凑强写把答题卡下方给出的横线全都写满了！
标上序号，还蛮像那么一回事！
但是，其实就前三四条是根据材料和设问答的，后面都是强行联系，再套些空话大话糊弄上去的。
作用并不大。
只是图个心安。
如果你写的工整，序号标得清楚，判卷老师可能会在你原有的基础上，加上一分。
嗯，是的，写这么多只有一分，还只是有可能会可怜你给个一分……
这就是为什么，不会答和答跑题在文综里这么忌讳！
但是，如果你写的非常混乱，难以辨认，还把答题卡空间写满了…
那只能祝你好运了…
考试期间。
白山兴校长带领的巡考小组来过一次16考场。
当白校长看到杨烨同学满满当当的答题卡时，还欣慰地笑了笑。
文科一怕字体差，二怕写得少。
这都是有原因的！
……
校园里蝉声阵阵，牡丹花香满校园。
地理在上午已经考完了。
此时的高一学生们都在教室。
趁着午休，最后复习一下英语。
也是最后一门考试！
其实有很多同学把宝都押在了英语上，从昨天晚自习便开始着重复习了。
毕竟客观题多！
说起英语，一般考试都会把它安排在最后一科考。
不仅是因为它是外语，更重要的是它的判卷很简单！
说是改卷最轻松的学科也不为过。
因为只有语法填空，短文改错和作文需要老师亲自去改。
就比如这次考试。
学校要求，隔夜就要出成绩！
其他五门科目虽然提前考了。
但是英语教研室肯定是前三个之内把试卷分数上交学校的！
这也是放在最后一科考的底气。
……
杨烨作为英语渣渣，之前一直对英语不感冒。
因为找不到适合自己的学习方法。
又因为落后太多懒得去学。
最后形成了一个恶性循环！
但自从他觉醒系统，觉得自己未来可期，开始认真听课后，他才发现英语老师一直在教授一种快速提分的方法！
这一周杨烨也一直在用，感觉效果非常棒。
老师说，英语的阅读理解短期内提分是最容易的。
而且你只需要做一件事！
那就是把阅读理解的题干和选项翻译成汉语！
除了人名地名和专有名词，要做到每一个词汇都认识！每一个问题都能翻译通顺！
起初杨烨很不以为然。
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