当我们的脚步再次踏上东京这片熟悉的土地时，心中满是难以言喻的复杂情绪。
那街道、那建筑、那穿梭的人群，一切都散发着亲切又久违的气息，仿佛在热情地欢迎我们归来，又似在轻声诉说着我们离开这段时间里它所经历的点滴变化。
我们先是回到了京都高校，那承载着无数回忆的校园大门出现在眼前时，一种归属感油然而生。
踏入校园，熟悉的林荫小道两旁，树木依旧郁郁葱葱，阳光透过树叶的缝隙洒下，形成一片片光斑，就像过去无数个日子里我们嬉笑打闹着走过时看到的那般美好。
走进三年二班的教室，里面已经坐了不少同学，大家正叽叽喳喳地聊着天，看到我们进来，先是一愣，随后便爆发出一阵热烈的欢呼声。
“哇，你们可算是回来了呀，之前听说你们去了很远的地方，可担心你们了呢！”一位同学热情地说道。
我们笑着和大家一一打着招呼，然后各自走向曾经的座位。福沢恋一屁股坐下，用手轻轻抚摸着桌面，眼中满是怀念，“哎呀，还是坐在这儿舒服呀，感觉以前上课偷偷传小纸条、打瞌睡的日子就在昨天呢。”
我也在自己的座位上坐下，看着周围熟悉又有些许陌生的一切，笑着回应道：“是啊，不过咱们现在可得收收心了，毕竟高三了，可得好好努力了。”
很快，上课铃响了起来，班主任拿着教案走进了教室，看到我们时，脸上露出了和蔼又欣慰的笑容，“同学们，很高兴咱们班能再次团聚，你们出去这一趟，想必收获不少，不过现在大家都站在了高三这个重要的起跑线上，要把精力都放在学习上呀。接下来咱们开始上课了，今天先来复习一下之前的知识点，然后讲讲新的内容。”
课堂上，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，我和同伴们都全神贯注地听着，手中的笔不停地在本子上记录着重点内容。偶尔遇到不太明白的地方，大家也会和周围的同学小声交流几句，或是举手向老师提问。
课间休息的时候，教室里一下子热闹了起来。矢沢健二伸了个懒腰，拿着一本物理习题册，朝我们这边走来，一脸苦恼地说：“哎呀，这高三的物理题怎么这么难啊，我感觉我这脑子都快转不过来了，你们快来帮我看看这道题呗。”
福沢恋凑过去，看了看题目，皱着眉头想了一会儿，然后吐吐舌头说：“我看着也有点懵呢，铭川，你快看看呀，你肯定会的。”
我接过习题册，仔细看了看题目，然后开始耐心地给他们讲解起来，“你看啊，这道题主要考查的是这个知识点，要先分析物体的受力情况，然后根据相关的公式去推导……”周围的同学听到我在讲解，也纷纷围了过来，一个个听得聚精会神，还不时地点点头，或是提出自己的疑问。
这时，小林美雪笑着说：“感觉咱们这又回到以前那种一起学习、一起进步的日子了呢，虽然高三学习挺累的，但大家一起努力的感觉真好呀。”
体育课上，操场更是成了欢乐的海洋。山崎隼人早早地就换好了运动装，来到篮球场上，和同学们打起了篮球。他那矫健的身姿、灵活的运球，在球场上格外引人注目，引得不少同学在场边欢呼叫好。
福沢恋拉着我和小林美雪，站在场边当起了啦啦队，她双手放在嘴边，大声喊道：“隼人加油，隼人最棒，把他们打得落花流水呀！”那充满活力的声音在操场上回荡，让整个氛围都变得更加热烈了。
我笑着对福沢恋说：“你这喊得也太起劲了吧，感觉比自己上场还激动呢。”
福沢恋嘿嘿一笑，说：“那当然啦，给同学加油助威多有意思呀，而且隼人打得这么好，值得咱们这么大声喊呀。”
打完篮球后，大家都满头大汗地坐在操场边休息，一边喝着水，一边聊着天。
“哎，你们说咱们这高三了，以后毕业了想做什么呀？”一位同学问道。
平川理奈想了想，说：“我呀，我想继续学习医学相关的知识，以后能当个医生，帮助更多的人呢。”
“我觉得我可能会去研究计算机方面的东西吧，感觉挺有意思的。”矢沢健二接着说道。
大家你一言我一语地分享着自己对未来的憧憬，眼中都闪烁着对未来生活的期待光芒。
放学后，校园里并没有因为下课而变得冷清，反而依旧充满着生机。有的同学去参加社团活动，有的则留在教室里继续自习，还有的结伴去图书馆借书或是找个安静的地方讨论学习。
我们几个人也来到了图书馆，里面十分安静，只能听到偶尔的翻书声和轻轻的脚步声。大家各自找了个位置坐下，开始沉浸在知识的海洋里，为即将到来的高考做着充分的准备。
不知不觉，天色渐渐暗了下来，图书馆要闭馆了，我们才收拾好东西，走出图书馆。外面的校园被路灯照亮，别有一番韵味。
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