祝霜降，一个普通的临近毕业的大学生，在一个寻常得不能再寻常的日子，突然眼前一黑，再睁眼，发现自己竟置身于三十年前，还变成了一个小孩子，正孤零零地掉落在熙熙攘攘的大街上。
他满心惊恐与迷茫，周遭的一切都那么陌生，老式的建筑、缓慢行驶的汽车，还有人们复古的穿着。无助的他像只迷途的羔羊，引得路人纷纷侧目，好在好心人帮忙联系了警察，几经辗转，他最终被送到了福利院。
福利院的条件不算太差，基本的温饱能够保证，可自由却成了奢望。小小的四方院子，便是他们生活的主要空间，每天按时起床、吃饭、学习，规律得近乎刻板。对于祝霜降来说，没有电子产品，没有丰富多彩的娱乐活动，初来乍到的新鲜感很快就被生活的单调磨灭。
在福利院，他渐渐意识到，想要改变现状，想要重新掌控自己的人生，似乎只有努力学习这一条路可走。四安小区就在福利院附近，那是一片陈旧却充满烟火气的居民区，生活着形形色色的人。祝霜降时常透过福利院的铁门，望着小区里进进出出的孩子，他们穿着朴素，却洋溢着青春活力，背着书包，或嬉笑打闹，或讨论课业，眼中满是对未来的憧憬。
祝霜降望着他们，心中燃起斗志。他虽外表是个孩子，内里却有着成年人的成熟心智。课堂上，他如海绵吸水一般，拼命汲取知识，那些在原本时空里学过的内容，此刻竟成了他的优势，许多难题在他面前迎刃而解。老师很快注意到了这个聪明伶俐的孩子，课堂提问时，祝霜降总是第一个高高举起小手，回答问题条理清晰、准确无误，让同学们钦佩不已。
然而，成长的道路从不一帆风顺。福利院的资源有限，书籍种类稀少，学习资料更是匮乏。祝霜降为了能读到更多的书，主动帮图书馆老师整理书架，一摞摞厚重的书籍，他搬得小脸通红，汗水浸湿了衣衫，只为换取在图书馆多待一会儿的时间，翻阅那些珍贵的典籍。
生活上，他也面临着诸多挑战。孩子们之间偶尔会有小摩擦，祝霜降初来乍到，性格又相对内敛，有时会被调皮的孩子捉弄。有一次，几个孩子抢走了他辛苦积攒的铅笔，那是他用来写作业、做笔记的宝贝。祝霜降委屈极了，眼眶泛红，可他硬是忍住了泪水，没有哭闹。他知道，哭闹解决不了问题，于是，他找到福利院的管理员老师，条理清晰地讲述了事情的经过，老师严肃批评了那几个孩子，帮他拿回了铅笔。
随着时间的推移，祝霜降凭借优异的成绩，在学校里崭露头角。他不仅文化课成绩出众，还展现出了在绘画方面的天赋。学校组织绘画比赛，祝霜降用简单的画笔，勾勒出他记忆中未来世界的模样：高耸入云的摩天大楼、飞驰的磁悬浮列车、便捷的智能穿戴设备……画作在校园里引起了轰动，同学们围在周围，惊叹声此起彼伏，老师们也对他刮目相看，纷纷夸赞他想象力丰富。
这份荣誉，也为他带来了一些小小的“特权”。学校的美术老师格外关照他，为他提供了更多的绘画工具和学习资料，还推荐他参加校外的绘画培训班。祝霜降倍加珍惜这些机会，每一次学习，他都全神贯注，绘画技巧日益精湛。
可就在他以为生活会这样平稳地向着好的方向发展时，新的难题接踵而至。福利院因为资金紧张，面临着缩减开支的困境，孩子们的生活质量受到了影响，甚至有传言说可能会减少孩子们上学的机会。祝霜降心急如焚，他深知知识改变命运，绝不能让学习的机会就这样溜走。
于是，他鼓起勇气，找到福利院的院长，提出了自己的想法——组织孩子们制作手工艺品，到附近的集市上去售卖，用所得的收入补贴福利院的开支。院长看着眼前这个眼神坚定、充满智慧的孩子，心中满是感动与欣慰，同意了他的提议。
接下来的日子里，祝霜降带领着福利院的小伙伴们，利用课余时间，动手制作各种精美的手工艺品：用彩纸折成的千纸鹤、编织的小竹篮、绘制的明信片……周末，他们来到集市，支起小摊，孩子们卖力地吆喝着，吸引了不少路人驻足购买。祝霜降充分发挥自己的绘画才能，现场为顾客绘制肖像画，他的画栩栩如生，赢得了顾客们的一致好评，摊位前常常排起长队。
经过几个月的努力，他们不仅解决了福利院的资金危机，还为孩子们争取到了更多的学习资源。祝霜降的名字，也在四安小区乃至周边地区渐渐传开，人们都知道福利院里有个聪明能干、怀揣梦想的孩子。
时光荏苒，祝霜降迎来了中考。他凭借多年的积累和努力，以优异的成绩考入了当地最好的高中。这所高中汇聚了全市的精英学子，竞争异常激烈，可祝霜降毫无惧色。他深知，这是他迈向未来的关键一步，必须全力以赴。
高中的课程难度陡然增加，知识的广度和深度都远超初中阶段。祝霜降每天早早起床，背诵英语单词、古诗词，课间也不放过任何学习的间隙，向老师请教问题，与同学讨论难题。夜晚，宿舍熄灯后，他还会打着手电筒，在被窝里复习当天的功课，微弱的灯光映照着他专注的面容。
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