回到家,凌空翻阅苏暮雨送的复习要点,发现不仅内容精要,还在边角处画了些小插图帮助记忆。他注意到在物理部分,苏暮雨画了一个小小的激光笔照射水面的简图,旁边写着“凌空教的方法”。
这个发现让凌空忍不住微笑。面板上【情感感知】闪烁着,但凌空已经能明确识别自己的心情——那是一种被理解和被珍视的温暖,混合着对分享知识的热爱和对那个细心女孩的欣赏。
期末考前的日子在紧张而充实的复习中飞逝。凌空小组的学习方式逐渐在班级中传播开来,越来越多的同学开始尝试跨学科学习和小组协作。
考试前一天,王老师给大家做最后动员:“记住,考试只是检验学习成果的一种方式。重要的是你们在学习过程中获得的知识、能力和友谊。”
凌空深有感触地点头,看向身边的苏暮雨、苏晓晓和林雪,感到由衷的感激。这一学期的学习之旅,因为有了这些同伴而变得更加丰富有趣。
晚自习结束后,凌空和苏暮雨巧合地最后离开教室。锁门时,苏暮雨轻声说:“明天考试,加油。”
凌空点头:“你也是。别忘了,你比你自己想象的还要优秀。”
苏暮雨抬眼看他,眼中有着复杂的情感:“谢谢你,凌空。因为有你,我发现了一个更广阔的学习世界。”
路灯下,两人的影子又一次交织在一起。凌空感到心中有千言万语,最终却只是轻声说:“今晚好好休息,明天考场见。”
回家的路上,凌空回顾这一学期的点滴变化。从最初只是依靠面板提升技能,到现在真正享受学习的过程;从独自钻研,到与同学们特别是与苏暮雨分享和共同成长;从注重分数,到珍视知识本身的价值...
技能面板上的数字仍在记录着他的进步,但凌空明白,真正珍贵的不是那些数字,而是数字背后的每一次发现、每一次尝试、每一次分享和每一次心灵的触动。
在飞云县这个宁静的小城中,在青春最美好的年华里,凌空的学习之旅仍在继续。前面有期末考的挑战,有暑假的期待,更有无数未知的发现等待着他。而有了面板的帮助,有了朋友的陪伴,有了对学习的热爱,更有了与苏暮雨之间那种微妙而美好的连接,他感到自己能从容而期待地面对前方的一切。
技能面板上,【学习热情:精通(120/)】和【人际连接:熟练(180/1000)】同时闪烁着,但凌空心中明白,有些价值,远非数字所能衡量。
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