回到家，凌空翻阅苏暮雨送的复习要点，发现不仅内容精要，还在边角处画了些小插图帮助记忆。他注意到在物理部分，苏暮雨画了一个小小的激光笔照射水面的简图，旁边写着“凌空教的方法”。
这个发现让凌空忍不住微笑。面板上【情感感知】闪烁着，但凌空已经能明确识别自己的心情——那是一种被理解和被珍视的温暖，混合着对分享知识的热爱和对那个细心女孩的欣赏。
期末考前的日子在紧张而充实的复习中飞逝。凌空小组的学习方式逐渐在班级中传播开来，越来越多的同学开始尝试跨学科学习和小组协作。
考试前一天，王老师给大家做最后动员：“记住，考试只是检验学习成果的一种方式。重要的是你们在学习过程中获得的知识、能力和友谊。”
凌空深有感触地点头，看向身边的苏暮雨、苏晓晓和林雪，感到由衷的感激。这一学期的学习之旅，因为有了这些同伴而变得更加丰富有趣。
晚自习结束后，凌空和苏暮雨巧合地最后离开教室。锁门时，苏暮雨轻声说：“明天考试，加油。”
凌空点头：“你也是。别忘了，你比你自己想象的还要优秀。”
苏暮雨抬眼看他，眼中有着复杂的情感：“谢谢你，凌空。因为有你，我发现了一个更广阔的学习世界。”
路灯下，两人的影子又一次交织在一起。凌空感到心中有千言万语，最终却只是轻声说：“今晚好好休息，明天考场见。”
回家的路上，凌空回顾这一学期的点滴变化。从最初只是依靠面板提升技能，到现在真正享受学习的过程；从独自钻研，到与同学们特别是与苏暮雨分享和共同成长；从注重分数，到珍视知识本身的价值...
技能面板上的数字仍在记录着他的进步，但凌空明白，真正珍贵的不是那些数字，而是数字背后的每一次发现、每一次尝试、每一次分享和每一次心灵的触动。
在飞云县这个宁静的小城中，在青春最美好的年华里，凌空的学习之旅仍在继续。前面有期末考的挑战，有暑假的期待，更有无数未知的发现等待着他。而有了面板的帮助，有了朋友的陪伴，有了对学习的热爱，更有了与苏暮雨之间那种微妙而美好的连接，他感到自己能从容而期待地面对前方的一切。
技能面板上，【学习热情：精通（120/）】和【人际连接：熟练（180/1000）】同时闪烁着，但凌空心中明白，有些价值，远非数字所能衡量。
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