两人又聊了一会儿，周凯坐直了身子，脸上的拘谨渐渐褪去，取而代之的是一脸的诚恳与困惑。这段时间，他作为球队的新晋队长，始终被团队配合的难题困扰着，平日里憋在心里的疑问，在林砚温和的目光里，终于一股脑儿地倾泻了出来。“林姐，我一直有个疑问，”周凯握着手里的矿泉水瓶，指尖微微用力，“我们队里的球员，个人能力都不算差，有的投篮准，有的速度快，可一到打比赛的时候，就像散了架一样，各自为战，根本配合不起来。我试过喊战术，试过组织大家加练配合，但效果都不好，有时候还会引发矛盾，到底是哪里出问题了？”
林砚闻言，轻轻笑了笑，没有立刻回答，而是抬手拂去落在衣襟上的一片梧桐叶，目光望向远处的露天球场，眼神里多了几分悠远。“周凯，你先别急，”她的声音温和而有力量，像秋日里的微风，抚平了周凯的焦躁，“团队配合从来都不是一蹴而就的事情，它不是简单地把一群厉害的人凑在一起，而是要让每个人都找到自己的位置，明白‘我们’比‘我’更重要。”
她转过头，目光落在周凯身上，语气愈发认真：“你刚才说，球员个人能力都不差，可这恰恰可能是问题的关键。很多年轻球员，刚接触篮球的时候，都喜欢追求个人表现，觉得能投进几个漂亮的球、能完成几次精彩的突破，就是厉害。但篮球是一项五个人的运动，就算你个人能力再强，也抵不过对方五个人的防守。我当年刚进球队的时候，比你们现在还要急躁。”
说起自己当年的经历，林砚的眼神亮了起来，那些尘封在岁月里的记忆，仿佛就在昨天。“我年轻时，和苏晴、李梅是队里的铁三角，我主打前锋，苏晴是后卫，李梅是中锋。刚开始的时候，我也总想着自己得分，每次拿到球，不管身边有没有队友，不管对方防守多严密，都要硬闯硬投。有一次打关键的淘汰赛，最后几十秒，我们还落后两分，我拿到球之后，脑子里只有一个念头，就是投进这个球，赢下比赛。苏晴在旁边拼命给我打手势，让我传球，可我根本没理她，硬生生扛着两个人的防守投篮，结果球没进，我们也输了比赛。”
周凯听得入了迷，下意识地追问：“那后来呢？你们是怎么调整的？”
“后来啊，我被教练狠狠骂了一顿。”林砚笑着摇了摇头，语气里带着几分自嘲，也带着几分释然，“教练说我，眼里只有球，没有队友，根本不懂什么是团队篮球。那天晚上，苏晴和李梅没有怪我，反而拉着我在球场上坐了很久。苏晴说，她作为后卫，能看到我看不到的防守漏洞，能找到更好的传球机会，可我总是不相信她；李梅说，她在中锋位置，能抢下篮板，能为我挡拆，可我从来没有给过她配合的机会。”
“也就是从那天起，我才真正明白，团队配合的核心，是信任，是沟通，是牺牲。”林砚的语气严肃了起来，“信任你的队友，相信他们能接住你的传球，相信他们能在你需要的时候给予支持；学会沟通，场上的局势瞬息万变，一个手势、一句呼喊，都能让队友明白你的意图，不要把想法憋在心里；懂得牺牲，有时候，放弃一次个人投篮的机会，给队友传一个更好的球，就能换来一次轻松的得分，这种牺牲，是为了整个团队的胜利。”
周凯若有所思地点了点头，又提出了新的疑问：“林姐，我明白信任和沟通的重要性，可我该怎么让队友们也明白呢？有时候，我组织大家沟通，他们要么不说话，要么各执一词，到最后还是吵得不可开交。还有，队里有两个年轻球员，性子都很冲，经常因为一点小事就闹矛盾，影响团队氛围，我该怎么调解？”
“沟通这件事，不能急于求成，也不能只靠你一个人。”林砚耐心地解答着，“你作为队长，首先要做好表率。在训练的时候，主动和队友沟通，询问他们的想法，倾听他们的意见，不要把自己当成高高在上的队长，要当成他们的朋友、他们的战友。比如，训练结束后，不要急着走，和大家坐在一起聊一聊，说说今天训练的不足，问问大家有什么好的建议，慢慢的，大家就会愿意和你沟通了。”
“至于调解队友之间的矛盾，”林砚顿了顿，继续说道，“首先，你要公平公正，不能偏袒任何一方。其次，要学会倾听，让两个闹矛盾的队友都把自己的想法说出来，了解矛盾的根源是什么。很多时候，队友之间的矛盾，并不是什么大不了的事情，只是因为误会，或者是一时的冲动。你可以帮他们化解误会，引导他们换位思考，让他们明白，团队的利益高于个人的情绪。”
她又结合自己的经历，给周凯举了一个例子：“当年，我和苏晴也闹过一次很大的矛盾。有一次训练，苏晴传球失误，导致我被对方球员撞倒，膝盖受了伤。我当时很生气，就对着她大喊大叫，说她根本不认真，故意传球失误害我。苏晴也很委屈，她说她不是故意的，是因为对方球员防守太严密，她一时没传好。那之后，我们俩冷战了好几天，训练的时候也不配合，整个球队的氛围都变得很差。”
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