另一边的磨坊里，李婶也在组织大家开会。月底要发三月份的分红了，她特意把会计老周请了来，要把账目明明白白地公开。磨坊外墙的小黑板上，用白粉笔写着清清楚楚的数字：“三月份总收入：豆腐干一百五十元，编织品八十五元，其他收入二十元，总计二百五十五元。支出：原料成本六十元，工具损耗十五元，总计七十五元。净收入一百八十元。按工分分配：每个工分折合现金……”
妇女们挤在小黑板前，伸长脖子看。虽然有些人认字不全，但阿拉伯数字是认得的。王秀兰指着黑板上自己名字后面的数字，小声算了算，忍不住惊呼：“我上个月挣了五十个工分，那就是……能拿七块五？”
“没错！”会计老周笑着点头，“下午就发钱！”
这话一出，磨坊里瞬间炸开了锅，欢笑声此起彼伏。虽然钱不算多，但这是她们靠自己一双手挣来的，拿在手里，沉甸甸的全是踏实。
傍晚的学校操场上，热闹得像赶集——孩子们正在兑换劳动积分。春草在操场边摆了个小摊，摊上摆着琳琅满目的小物件：铅笔五分一支，橡皮三分一块，小本子八分一本，还有些小泥人、小风车之类的玩意儿，一分到三分不等。孩子们排着歪歪扭扭的队伍，手里攥着劳动券，小脑袋凑在一起，认认真真地盘算着能换什么。
铁柱家的小子攒了整整十二分，他站在摊前，皱着小眉头纠结了半天。是换一支铅笔加一块橡皮，还是换一个心心念念的小本子？最后，他咬了咬嘴唇，坚定地指着小本子：“我要这个！”
“确定要本子呀？”春草忍着笑逗他。
“确定！”小子重重点头，小脸上满是郑重，“我要学苏老师那样，写劳动日记！”
春草笑着把小本子递给他，又从抽屉里摸出一支短短的铅笔头塞给他：“这个送你，好好写，将来肯定有出息。”
其他孩子也陆续换到了心仪的东西。有的攥着铅笔蹦蹦跳跳，有的小心翼翼地把橡皮放进衣兜，还有三个孩子凑了十五分，合伙换了个洗刷干净的旧小足球，抱着球在操场上疯跑起来，笑声传出去老远。
王老师站在一旁看着这一幕，脸上满是欣慰的笑容：“这样的奖励机制，可比咱们在课堂上单纯说教管用多了。”
小子拿到小本子，立刻找了个干净的台阶坐下，掏出那支短铅笔头，一笔一划地写起来。他的字歪歪扭扭，却写得格外认真：“四月三日，晴。今天换了一个本子，我要记日记。春草姨送我铅笔头，我要好好学习。”
苏念棠路过操场时瞧见了，忍不住蹲下身：“写什么呢，这么认真？”
小子有点不好意思地想捂住本子，可犹豫了一下，还是大方地递了过去：“苏老师，您看看我写得对不对？”
苏念棠接过本子仔细看了看，温柔地帮他改了两个错别字：“你看，‘记’字的竖弯钩要写得舒展些，‘学习’的‘习’字，这里少了一横哦。不过整体写得很好，一定要坚持写下去。”
小子认真地把错别字改过来，然后小心翼翼地把本子和铅笔头收进书包里，宝贝得不行。
晚上，磨坊的院子里灯火通明，分红的时刻到了。妇女们排着队，会计老周挨个念名字，李婶则把一沓沓毛票和角票递到大家手里。每个人领到钱时，脸上都笑开了花，那笑容朴实又灿烂。
王秀兰捏着那七块五毛钱，指尖微微发颤，眼圈不知不觉就红了：“我嫁过来三年，还是第一次靠自己挣到这么多钱……”
“别哭别哭。”李婶拍了拍她的肩膀，笑着安慰，“以后好好干，每月都能领钱！”
王大娘领到六块钱，心里早就盘算好了：“我要给孙子买双新鞋，这孩子脚长得快，去年的鞋已经顶脚了。”
春草是技术骨干，工分最高，领了整整十二块。她捧着钱，笑得眼睛眯成了一条缝：“我要把这钱存起来，等秋天就去县城扯块花布，做件新衣裳！”
院子里说说笑笑，暖意融融。这就是集体经济的意义，它不只是为了让大家填饱肚子，更是为了让每个人都能靠劳动挣得尊严，活得有盼头。
苏念棠和陆劲洲也领了分红，他们是队里的骨干，工分更高，拿到的钱也更多些。苏念棠把钱收好，心里想着该给卫生所添置些紧缺的药品了；陆劲洲则盘算着，要去买几本专业的机械修理工具书。
回到家，两人简单煮了点粥，就着咸菜吃了晚饭。饭后，苏念棠坐在灯下，把今天的收获一条条整理出来：手提包接到三十个订单，分红顺利发下去，孩子们用劳动积分换到了想要的东西……桩桩件件，都是让人开心的好事。
“今天，”她转头看向陆劲洲，嘴角带着笑意，“我看见小子在写日记，写得可认真了。”
“嗯，孩子懂事是好事。”陆劲洲正低头翻着一本厚厚的工具书，闻言抬眸应了一句。
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