三年级开始后，课程多了起来，英语也开始上课了，还有书法，音乐课也开始学电子琴课了。
陈东感觉到学习时间很不充足，特别是他每天还要抽出两个小时的时间来练书法。
英语也是他很感兴趣的，只不过当时他并不知道，英语也是以后中考高考的主科。
父亲听说陈东开始学习英语，便给他买了个小录音机，只有巴掌大，可以放到口袋里的，带耳机的。
跟他说平时要多听多读，才能学得好。毕竟英语是外语，不多听多读得话，想学好，还真不容易的。
父亲还跟他说，开英语课的小学很少的，至少在周边几个镇，他还没听说过哪个小学有开英语课的。这倒给陈东带来了不少的兴趣。
每周只有两节英语，两节书法。这让陈东感觉太少了，特别是书法。他现在还有看看那个重复播放《儒家文化》，里面也有讲述到毛笔书法，这也是他的兴趣来源。
“老师，请等一下。”
上完书法课，陈东追出来，叫住了书法老师，其实书法老师还是学校的副校长，姓林，好像跟陈东家还有点亲戚关系。
“有事吗？”林老师停下了脚步，回头看到陈东小跑着近前来，问道。
“老师，我能不能跟你要几张字呢？我回家可以照着学。”
陈东有点不好意思的说，眼神里尽是期盼。
“哦？你想学书法啊？”
林老师笑着说道：“家里有人教吗？”
“没有呢，我爸妈都不会，所以我想。。。就是你能不能写几张字给我，我也好有的看着写。上课的时间太短了，不够练。”
陈东把心里的话说了出来，然后紧张的盯着林老师看。
“好啊，我有空了给你写几张。你以前没学过吧？”
林老师看到难得有学生主动想要学书法，也是很欣慰，很高兴，也便答应了下来。
“没呢，倒是想有人教我，你看林夕的字就写的那么好。”陈东摇摇头，笑着说。
“他不同，从小就学了。这样，你也知道我家在哪的吧？你星期六下午去我家，我拿给你。好不好？”
跟老师约好了时间后，陈东便回去上课了。
林珊还是跟他同班，不过这学期，两人并没有同桌了，男女同学人数都是双数了。但两人还是经常在一起讨论学习。
“你找校长干嘛呢？”林珊刚好走到教室门口，看到陈东跟老师说话，
陈东笑了笑，没说什么。
“不说就不说，对了，我想跟你借录音机，行不行？”林珊想起正事来。
那时候那种小录音机一个要几十块钱，如果不是真的对学习有用，父亲还真不舍的买给他的。
“可以，明天我带来。”陈东也不在意，毕竟两人那么熟了。
“我也要让我爸爸给我买一个，但是他总是说我用不上。你要记得带两块英语的磁带哦。别给我音乐的。不然我爸更不会给我买了。”林珊叮嘱着。
两人的关系其实跟单纯的，只是亲密层度让其他的同学总是调笑戏弄他们。时间长了，他们也就习惯了。倒也没去理会他们。
班主任陈老师是刚从别的地方调过来的，不会说本地话，平时见面也都是普通话。
他对于这陈东和林珊这两个小家伙，一直留意着。不是什么男女关系的留意，主要是他们两个人的学习，可都是全班甚至全级的第一第二呢。
从二年级到现在，即使陈东中间发生过那么多事，最后也补了回来。而林珊则跟陈东较上了劲，在学习上两个人是互为彼此。
林珊就曾经为了半分的分数，去找班主任改过，为了就是超过陈东那么半分。
“陈东，这学期这么多新的课程，能学的来嘛？”
在老师办公室里，班主任看着拿作业本来交的陈东，笑着问道。
“是有点多，英语无从下手，不知道怎么学才好。感觉上课老师教的很少，一周又只有两节课。”陈东认真的说的。
“嗯，学校开通英语课，我也都有点意外。不过目前主要还是语文数学，这两科别落下了。”
班主任陈老师看到陈东这么小年纪，就对学习能够有这么好的理解，很是喜欢。
“嗯，我知道的。回头我再找一下英语老师，看有什么办法多学一点。”陈东嘿嘿的往外走。
最近陈东每天起的很早，上课是八点早自习的，但是陈东每天早上六点就起来了。
他现在独立睡一个房间，在三楼最东面得一间，后排房子只有两层。
初夏的天六点就开始亮了，不喜欢拉窗帘的陈东，总是被第一缕阳光照进来之后，就醒了。
反正也睡不着，陈东变起床了，母亲还没起来做早餐，陈东打开录音机，塞上耳机，开始了他的晨读。
半个小时英语，半个小时语文。这是他给自己晨读做的计划，已经坚持了一个月了。
他开始感觉英语课本里面的单词不够背了。一个月的时间，已经把老师教会的那是几个单词背的滚瓜烂熟的，后面没教的，也通过录音带都学会了。
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