张明推了推眼镜:“林书记,还有一个问题——教材更新了,老师会不会教?我们企业的新技术,很多学校老师自己都没接触过。”
“所以配套措施要跟上。”林杰说,“第一,建立教师企业实践基地。专业课教师必须定期下企业,了解最新技术。第二,企业专家进课堂,担任兼职教师,课时费由财政和企业共同承担。第三,开发数字化教学资源,微课、虚拟仿真、在线实训平台,让最新技术以最直观的方式呈现给学生。”
会议室里响起嗡嗡的讨论声。
工信部的陈司长开口:“林书记,这个思路我们支持。但需要协调的部门太多——教育部、人社部、财政部、还有各个行业协会……”
“所以才需要今天这个会。”林杰环视全场,“我提议,成立职业教育产教融合工作专班。教育部牵头,工信部、人社部、财政部参与,龙头企业、职业院校代表加入。专班办公室就设在教育部,每周开一次调度会。”
他顿了顿:“第一个任务,就是在一个月内,推出第一批活页式教材试点。选五个技术迭代最快的领域,新能源汽车、人工智能芯片、生物医药、工业机器人、新材料。每个领域选两家龙头企业、三所职业院校,组成联合编写组。”
王振华立刻举手:“林书记,我们振华集团报名新能源汽车领域。”
张明也举手:“华芯科技报名人工智能芯片。”
其他几家企业代表纷纷表态。
林杰看向李司长:“教育部这边,谁负责对接?”
李司长犹豫了一下:“按职责划分,应该是职成司和教材司共同负责。”
“好。”林杰点头,“职成司负责协调学校,教材司负责审定流程。我给你们三天时间,拿出具体实施方案。”
会议开到中午十二点。
散会后,林杰把王振华留下。
“王董,你们提供的技术资料,我昨晚看了。”林杰从文件夹里抽出几页纸,“这部分关于电池热管理系统的内容,涉及你们的核心专利吧?”
王振华点头:“是。这是我们研发了三年的技术,比同行领先至少一年半。”
“愿意拿出来共享?”
“说完全愿意是假的。”王振华苦笑,“但林书记,我算过一笔账。如果我们把这套技术捂着,确实能保持竞争优势。但代价是招不到合格的技术工人,生产线效率上不去,良品率受影响。而如果我们把技术教给学生,培养出来的人,哪怕只有百分之三十来我们公司,带来的效益也远超技术泄露的风险。”
林杰笑了:“你是个明白人。”
“而且,我还有个想法。”王振华往前凑了凑,“林书记,能不能在活页式教材基础上,再往前一步,开发校企共享的数字化实训平台?”
“具体说说。”
“我们企业有完整的虚拟仿真系统,员工培训都用这个。”王振华拿出平板电脑,点开一个界面,“你看,这是电池组装的全流程仿真。学生可以在电脑上模拟操作,错了可以重来,不用担心损坏昂贵设备。这套系统,我们可以开放给合作学校。”
林杰看着屏幕上逼真的三维动画:“技术成熟吗?”
“已经在内部用了两年,效果很好。”王振华说,“如果国家支持,我们可以把这套系统标准化,推广到更多学校。”
“需要什么支持?”
“主要是资金和政策。”王振华认真起来,“开发共享平台需要投入,企业单独承担有压力。如果国家能给予一定的研发补贴,或者税收优惠,企业积极性会更高。另外,学生在平台上学习、实训的记录,能不能纳入学分体系?这样学生才有动力用。”
林杰思考片刻:“这样,你们先做个详细方案,报给工信部和教育部。下周一,专班第一次会上,我们专题讨论。”
“太好了!”王振华激动地站起来,“林书记,我这就回去组织人手,周末加班也要把方案做出来!”
送走王振华,林杰回到办公室。
许长明已经泡好了茶,桌上还摆着盒饭。
“林书记,先吃饭吧。下午两点,还要听职业教育扶贫资金的审计汇报。”
林杰坐下,打开饭盒,是简单的两荤一素。
他吃了几口,突然问:“老许,陈教授那边,情况怎么样了?”
“早上问过医院,已经脱离危险期,但还要在ICU观察两天。”许长明低声说,“另外,技侦部门对那个境外号码有了新发现。”
“说。”
“号码注册地在开曼群岛,但实际使用地一直在国内。而且……”许长明顿了顿,“这个号码在过去三个月里,跟七个不同的人通过话。其中三个,是职业教育教材编写委员会的专家。”
林杰放下筷子:“哪三个?”
许长明递过一张纸。
林杰扫了一眼名单,眼神沉了下来:“都是老专家啊。最年轻的也六十二了。”
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