那篇题为《“去小学化”矫枉过正,“地下衔接班”为何屡禁不止?》的报道,在第二天清晨六点便成为了了各大网络平台的头条。
文章写得很有技巧,开篇先肯定“去小学化”的初衷是好的,接着笔锋一转:“但任何政策都不能脱离实际。在当前优质教育资源仍然稀缺、小学入学存在隐形竞争的背景下,一刀切地禁止幼儿园进行任何知识性教学,是否过于理想化?”
文章中间引用了三位“教育专家”的观点。其中两位是林杰在座谈会上见过的学者,说话还算克制。但第三位,署名陈启明,教育学博士、知名教育智库未来教育研究中心主任的言论就尖锐得多:
“我们现在有些政策制定者,坐在办公室里制定政策,根本不了解基层的实际困难。家长为什么让孩子提前学?是因为焦虑。焦虑从哪里来?是从优质教育资源分配不均衡来的。不解决根本问题,只堵不疏,结果就是‘地下衔接班’泛滥,家长付出更高成本,孩子承受更大压力。”
文章最后一段写道:“教育改革需要系统思维,不能头痛医头、脚痛医脚。如果政策制定者能多听听家长的声音,多了解市场的真实需求,或许能找到更好的平衡点。”
林杰盯着“陈启明”这个名字,看了很久。
许长明推门进来,手里拿着舆情简报:“林书记,那篇文章的阅读量已经突破五百万,评论超过十万条。舆论开始分化,一部分支持政策,一部分质疑脱离实际。”
“这个陈启明,”林杰抬起头,“你查一下。”
许长明显然早有准备,递过一份资料:“陈启明,五十八岁,原江东省教育厅副厅长,十年前辞职下海,创办未来教育研究中心。主要业务是教育政策咨询、学校评估、教师培训。去年营收约八千万,其中40%来自教育培训机构的合作。”
资料里附了一张照片,一个戴着金丝眼镜、头发梳得一丝不苟的中年男人,正站在讲台上演讲。
背景板上的字很醒目:“赢在起跑线,新时代幼小衔接策略研讨会”。
“他这几年很活跃,”许长明补充道,“经常在媒体上发表教育评论,出过三本畅销书,都是关于如何培养优秀孩子。去年还被评为‘年度最具影响力教育专家’。”
林杰合上资料:“他和李副部长有关系吗?”
“暂时没查到直接关联。但未来教育研究中心的办公地址,和李副部长女婿周伟的公司在同一栋写字楼。”许长明顿了顿,“而且,陈启明去年出版的那本《别让孩子输在起跑线上》,出版商正是启航教育教材的出版商。”
办公室里的空气安静了几秒。
“看来是个圈子里的人。”林杰站起身,走到窗前,“文章选在今天发,是想给专案组施压?”
“很有可能。”许长明说,“专案组昨天查封了启航教育的财务数据,正在梳理资金流向。这时候出来一篇批评政策的文章,转移公众视线,给调查制造舆论压力。”
正说着,儿子林念苏打来了电话。
“爸,我下周一的机票。”林念苏说,“江东省人民医院那边已经安排好了,周院长说亲自接我。”
“周院长人不错,你去了好好干。”林杰的声音温和了些,“协和、301那边,都回绝了?”
“都回绝了。”林念苏说,“协和给的副主任医师,年薪八十万。301的副研究员,待遇也差不多。说实话,不是不动心。但我想了想,还是想去您战斗过的地方看看。”
林杰握着手机,眼前浮现出多年前的画面,江东省人民医院那栋老旧的住院楼,走廊里消毒水的味道,深夜手术室亮着的灯。
“当年我从那里出来的时候,一个月工资不到一千块。”林杰缓缓道,“但我从来没后悔过。”
“为什么?”
“因为那里教会我两件事。”林杰说,“第一,医生不是神仙,不能治好所有病,但要尽全力治每一个病人。第二,医疗不是生意,不能只算经济账,要算良心账。”
电话那头安静了很久。
“我记住了,爸。”林念苏最后说。
“到了那边,遇到困难自己想办法。”林杰顿了顿,“实在解决不了……再给我打电话。”
“好。”
挂了电话,林杰对许长明说:“通知教育部,今天上午十点召开媒体通气会。我亲自参加。”
“您要回应那篇文章?”
“不仅要回应,还要说清楚,为什么必须坚持去小学化,为什么必须打击地下衔接班。”林杰的眼神很坚定,“有些人想用舆论倒逼政策,我不能让他们得逞。”
上午九点五十分,教育部新闻发布厅。
上百家媒体的记者已经到场,长枪短炮对准主席台。
气氛比上次发布会更加紧张,那篇文章引发的争议还在发酵,很多人都想听林杰怎么回应。
十点整,林杰准时走上主席台。
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