云疏月从未想过,自己纵横修真界千载,最后不是死于雷劫,而是死于……高中数学。
意识自无边黑暗中苏醒,汹涌的记忆碎片如潮水般涌入她尚且虚弱的神魂。一个名叫“云疏月”的十七岁女孩短暂而灰暗的一生——被忽视、被遗忘、在教室角落里默默无闻——与她漫长无尽的、俯瞰众生的仙尊岁月交织、碰撞,最终缓缓沉淀,合二为一。
她睁开眼,映入眼帘的不再是撕裂苍穹的紫电狂雷,而是透过明净窗户洒满室内的、暖融融的午后阳光。鼻尖萦绕着书本的油墨味、淡淡的粉笔灰气息,以及独属于年轻生命的、蓬勃的朝气。耳边,是数学老师用粉笔点着黑板的“哒哒”声,伴随着窗外遥远的蝉鸣。
“所以,这道关于空间向量和立体几何的压轴题,还有没有同学有其他思路?”戴着黑框眼镜的数学老师推了推眼镜,目光扫过台下大多低着头的学生,语气带着一丝不易察觉的期待。
教室里一片寂静。
云疏月,这位曾挥手间便能破碎虚空、构筑领域的绝世仙尊,此刻正对着黑板上那在她看来简陋得如同孩童涂鸦的“立体几何”,陷入了漫长的沉默。
神魂传来的阵阵虚弱感提醒着她渡劫失败的事实,而脑海中多出的、关于“函数”、“解析几何”和“高考”的记忆,更是让她感到一种比面对心魔劫时更深的无力感。
“此方天地的‘大道基石’,竟是如此晦涩难懂之物么?”她内心轻叹,带着几分荒谬的疲惫,“本尊只想寻一处安宁,修复神魂,当个平凡的凡人,为何开局便要面对此等‘难题’?”
老师的目光在教室里逡巡,似乎想找一个幸运儿来打破这片沉默。最终,那目光不知怎的,越过了那些跃跃欲试的学霸,落在了靠窗后排、平时毫无存在感的那个身影上。
“云疏月同学,”老师的声音带着鼓励,“你来试试看?”
一瞬间,全班同学的目光,如同聚光灯般,“唰”地一下集中过来。
有惊讶,有好奇,更多的是毫不掩饰的看好戏的神情。谁不知道,云疏月性格内向,成绩更是中下游,数学尤其勉强及格,让她解这种压轴题?老师怕是病急乱投医了。
连坐在前排、原主记忆中一直暗暗仰慕的那位斯文学霸班长,都投来了诧异的一瞥。
云疏月微微蹙眉。她不喜欢这种被瞩目的感觉,在修真界时,她便最厌烦那些虚名与纷扰。但眼下,众目睽睽,避无可避。
她无奈起身,动作间带着一种与周围青涩少年们格格不入的、历经岁月沉淀后的从容与……懒散。仿佛不是被叫起来回答问题,而是不得已 interrupt 了她的小憩。
她缓步走向讲台,白色的校服裙摆随着步伐轻轻晃动。站定在黑板前,她凝视着那扭曲的几何图形,神识微动——尽管微弱,但感知这种低维度的空间结构,对她而言依旧如同呼吸般本能。
在她眼中,那不再是一个平面的图形,而是一个**结构不稳、能量(线条)流转滞涩、漏洞百出的小型空间模型**。
粉笔在她指尖显得有些陌生。她没有用老师讲授的、课本上记载的任何一种复杂定理,只是随手在那图形上添加了几条看似毫无关联、甚至有些诡异的辅助线。这些线条,落在普通人眼里杂乱无章,但若有一位阵法宗师在此,定会惊骇发现,这几笔恰好点在了这个“空间模型”最关键的几个“节点”之上。
随后,她在旁边写下了一串简洁到极点的、近乎符号的推演过程,其中甚至夹杂了几个她自己才懂的、蕴含道韵的标记。
“此处,”她的声音清冷平静,带着刚苏醒不久的微哑,却清晰地传入每个人耳中,“空间节点在此交汇,能量……嗯,我是说,这个向量在此处形成闭环支撑。破开此处冗余,另辟一径,连通彼端,如此,可解。”
她放下粉笔,甚至没去看最终的答案,转身便想回到座位。
教室里陷入了更深的死寂。
数学老师张着嘴,眼镜滑到了鼻梁中部,他死死盯着黑板上的解法,从最初的疑惑,到逐渐恍然,再到最后的满脸震惊!他猛地扶正眼镜,声音因为激动而有些变调:“这……这是什么解法?我从未在任何参考书上见过!这思路……这……但答案完全正确!云疏月同学,你、你是怎么想到的?!”
窃窃私语声轰然炸开,所有人都难以置信地看着那个依旧没什么表情,仿佛只是做了件微不足道小事的女孩。
而在教室最后一排,靠窗的那个专属位置。
一个原本支着下巴,漫不经心望着窗外梧桐树的少年,不知何时已转回了头。
陆辰珩。
学校里无人不知的名字。家世、颜值、成绩,无一不是顶尖,更是无数女生心中遥不可及的白月光与意难平。此刻,他那双总是带着几分疏离和慵懒的漆黑眼眸,正清晰地倒映着讲台上那个清瘦的身影。
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