六月的风裹着栀子花的甜香漫过明德小学围墙,却吹不散 “蜂语小组” 眉宇间的郁结。毕业倒计时牌只剩 “7”,科学探索项目已至第十一天,毕业报告分工却乱作一团。
上周城郊农场的争执仍留着刺。沐辰攥着三夜画成的蜂群草图,红着眼眶坚持 “手写记录 + 现场讲解”:“亲手记下的才真实!” 周子轩猛拍平板电脑,屏幕图表刺眼:“电子记录自动分析,比你快十倍!” 朵朵抱着速写本缩在角落,“画图配数据” 的提议被怒吼淹没。最终,周子轩摔碎记录本,纸张散落如惊飞的蜂群;朵朵眼泪晕开工蜂翅膀的铅笔痕;沐辰吼出 “你们不懂尊重”,冲进月季花丛。三十多组数据 —— 工蜂采集间隔、蜂王产卵量、巢脾温度曲线,如今散在三个书包里,卷边、沾蜜、涂鸦得面目全非。
周六清晨,杨瑾辰坐在书桌前,轻抚沐辰那本画着 “8” 字舞工蜂的观察手册。书页间的便签上,沐辰潦草字迹反复涂抹:“子轩的表格清晰”“朵朵的画能看出触角动作”,显露出少年的挣扎。
厨房门开,唐芷兰端来早餐,围裙沾着面粉:“昨晚三点,沐辰蹲客厅整理数据,念叨‘能兼顾真实和效率就好’。” 她将三支标记笔、防水文件袋、干燥剂塞进沐辰的蓝色书包,“下午有强对流,防水防潮,标记笔分类工蜂更准。” 又放进薄荷糖和创可贴,“防蚊虫提神,被蛰也能应急。”
杨瑾辰合上批注密密麻麻的《蜂群社会学》:“这孩子认死理,却在乎团队。你看,蜂群没有绝对领导者,工蜂采集、蜂王产卵、雄蜂传基因,灾难时工蜂抱团护核心,各尽所能互补。”
七点半,沐辰顶着乱发、带着熬夜红血丝走出卧室,抓起书包要走,被杨瑾辰叫住。他打开手机,播放蜂群应对暴雨的纪录片:工蜂堵蜂箱缝隙、分泌蜂蜡修补,巢内抱团成球靠翅膀振动保温,无一只擅自逃离。
“蜂群存活靠‘互补’,” 杨瑾辰关掉视频,“你擅长整合知识、还原场景,子轩精通数据,朵朵擅长可视化 —— 你们是最棒的‘蜂群组合’,缺谁都不完整。”
唐芷兰帮他理平 T 恤褶皱:“真正的坚持不是固执,是像工蜂般调整角色。今天试着先听子轩和朵朵的想法,像工蜂遇危险先沟通,不独自硬扛。”
沐辰握紧书包里的防水文件袋,指尖冰凉激起心湖涟漪,没说话却点了点头。
上午十点,烈日炙烤农场,月季花丛开得热烈,工蜂飞舞 “嗡嗡” 有声。三人站在石桌前,气氛尴尬。石桌缝隙里还卡着上次争吵折断的铅笔芯,像根刺提醒着隔阂。周子轩双手插兜避着沐辰的目光,朵朵抠着速写本边角,沐辰攥着测温仪手心冒汗。
僵持五分钟,朵朵细声提议:“先补今天的采集数据吧?” 周子轩 “嗯” 了一声,将平板推向桌中央;沐辰深吸一口气:“上周的事,我错了。”
周子轩惊讶转头,朵朵抬眼眨掉湿气。“我不该强迫你们按我的方式来,” 沐辰脸颊发烫却越说越清,“子轩的电子记录高效,朵朵的画直观,这些都是我做不到的,是我太固执。”
“我也有错!” 周子轩脸红挠头,“不该摔本子发脾气,说你手写‘过时’。很多蜂群知识我都不懂,得靠你讲解。” 他拿出皱巴巴的记录本,“数据都整理成表格了,有采集时间统计和温度初步分析。”
朵朵立刻翻开速写本:“这是蜂王产卵和工蜂喂幼虫的场景,标了触角变化。以后我画图记细节,子轩补数据,你整合分析,好不好?”
三人相视一笑,隔阂瞬间消散。周子轩点开表格,朵朵翻开速写本,沐辰讲解工蜂 “8” 字舞:“翅膀振动频率代表花蜜距离,舞蹈方向指向蜜源……”
骤然间,乌云倾覆天空,狂风卷起落叶花瓣,月季枝条剧烈摇晃,蜂箱发出 “咯吱” 声。“要下雨了!” 周子轩大喊,抓起记录本和速写本塞进防水文件袋。三人冲进遮阳棚,豆大的雨点已砸落,“噼里啪啦” 打在蜂箱和花丛上。
工蜂瞬间慌乱,撞箱壁、被雨水打湿翅膀跌落,但几秒后便有了秩序:几十只工蜂涌向蜂箱入口,贴住缝隙分泌蜂蜡填补缺口;透过透明观察窗,上百只工蜂簇拥蜂王和幼虫抱团成球,翅膀微扇产热。
“它们在抱团保温!” 沐辰惊叹,想起爸爸说的蜂群核心温度需维持 32-35℃,外层工蜂愿牺牲自己。
“外层工蜂翅膀湿透了,跌在地上的还能飞吗?” 朵朵攥紧周子轩递来的外套担忧道。
“蜂群有应急机制!” 周子轩指着蜂箱,“地上的工蜂在爬回巢穴,守卫蜂让出通道还在鼓励它们。”
沐辰意识到这是难得的观察机会:“分工记录!朵朵用不同颜色标工蜂分工,记数量和动作;子轩每隔五分钟测蜂箱外侧温度,对比基准 25℃算保温效率;我观察协作流程、角色切换和蜂蜡分泌速度。”
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